ПМ
Современный Том Сойер. Повышенная энергетика и обостренное чувство справедливости втягивают его в авантюру. События развиваются стремительно. Кажется, крах неизбежен. Но этот парень не сдается никогда.
24 Января 2020
изменен 25 Января 2020
изменен 25 Января 2020
Информация:Синопсис. Все, кто хоть когда-то прикасался к бессмертной классике о подростках американского писателя Марка Твена, до сих пор помнит этого симпатичного, находчивого и смелого плутишку Тома Сойера. Почему этот парень покорил сердца многих поколений? Причина очевидна. Каждый из нас был в этом возрасте, о чем-то мечтал, чего-то хотел, а потому нам понятны и близки его желания, проблемы, удачи и неудачи. Подросток это состояние чистой, еще не замутненной взрослыми проблемами, души, и потому он вне времени и национальностей.
Награды:Тимофей Соринов и его друзья
Детский
Эдуард Богуш
ИЗ ЗТМ.
ИНТ. КОМНАТА ТИМЫ. Майское утро. Панорама комнаты. Беспорядок на письменном столе. Открытый учебник, недописанное домашнее задание, несколько солдатиков целятся друг в друга из своих игрушечных ружей, компас с трещиной на стекле, перочинный ножик с поломанной рукояткой. На закрытом ноутбуке стоит улыбающийся пластилиновый динозавр, на котором уверенно сидит пластмассовый ковбой. Из незакрытого ящика письменного стола торчит старая немецкая каска. На стуле как попало, брошены брюки и рубашка. Возле стены стоит тренажер «Бегущая дорожка». На полу перед кушеткой, на которой спит Тимофей, валяются спортивные брюки и носки. На стенах висят плакаты рок музыкантов и популярных артистов. Тишина, только слышно как стучит секундная стрелка кварцевых часов на стене. Часы показывают половину восьмого. Открывается дверь и заходит тетушка Оля. Несмотря на раннее утро, она уже причесана и одета. Тетя Оля похожа на чопорную английскую домохозяйку. Она подбирает и складывает разбросанные вещи, отдергивает занавески, открывает окно, весеннее солнышко, свежий воздух и звуки майского утра заходят в комнату. Вслед за тетушкой Олей заходит маленькая собачонка Линза. Тетя Оля наклоняется над племянником и, улыбаясь, тихонько будит Тимофея, трогая его за плечо.
ТЕТЯ
Тима? Доброе утро. Просыпайся, пора в школу.
Тима переворачивается на другой бок, открывает глаза и видит улыбающееся лицо тетушки Оли.
ТИМА
Доброе. Встаю, уже встаю. Включайте.
Тетя Оля берет в руки пульт музыкального центра и включает песню Владимира Высоцкого «Зарядка».
ТЕТЯ
Давай, вставай, а я приготовлю блинчики. Тебе со сметаной или вареньем?
ТИМА
И чаем тоже.
Тетя Оля уходит, прикрыв за собой дверь, Линза остается и, став на задние лапки, смотрит на Тиму. Тима переворачивается на другой бок, вынимает из под матраца маленький кассетный магнитофон, нажимает кнопку, и ставит его на стол. Затем кладет на ухо подушку и продолжает спать.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КУХНЯ. Тетя Оля ставит на огонь сковородку и размешивает тесто для блинчиков. Из комнаты Тимы, на фоне песни Высоцкого, слышно голос Тимы.
ТИМА
(з.к.)
Начинаем с приседаний. Делай раз, делай два, делай раз, делай два.
Тетя Оля остановилась, прислушалась, затем довольно кивнула головой и продолжила готовить блинчики дальше.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КОМНАТА ТИМЫ. Собака Линза по команде голоса из магнитофона ложиться, и вскакивает на лапы. Тима продолжает спать. Голос из магнитофона командует дальше: «Переходим к легкой пробежке». Собака подходит к тренажеру «Бегущая дорожка». С пульта тренажера вниз спускается тоненькая веревочка. Собака берет зубами веревочку, дергает ее, включается тренажер. Линза заскакивает на бегущую дорожку и бежит по ней. В это время звучат слова из песни Высоцкого: «Отстранить дурные вести, начинаем бег на месте…». Голос Тимы из магнитофона: «хорошо, можно чуть быстрее».
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КУХНЯ. Тетя Оля заканчивает печь блинчики и направляется к комнате Тимы.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КОМНАТА ТИМЫ. Линза, дергая за веревочку, выключает тренажер. Тима вскакивает с кровати, прячет под матрац магнитофон, и подходит к двери. Дверь открывается на пороге тетя. Тима потягивается, делая довольное лицо.
ТИМА
Лед готов?
ТЕТЯ
А как же!
Тима идет в ванную комнату, открывает воду и набирает полное ведро холодной воды. Тетя приносит ему в ванную полную миску маленьких кусочков льда и высыпает лед в ведро. За тетей в ванную комнату заходит и Линза.
ТИМА
Я, как папа, люблю похолоднее.
ТЕТЯ
Весь в отца. Тот тоже, каждое утро бегал на речку купаться.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
В семье Сориновых существовал культ отца.
(ДАЛЬШЕ)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ (ПРОД.)
Отец Тимы Андрей Петрович Соринов кадровый военный моряк и, перемещаясь из одного места службы на другое, иногда заезжал домой повидаться с сыном. (На стене висит большая фотография отца в военной форме). Матери Тима не помнил, и всю жизнь его воспитанием занималась старшая сестра отца тетушка Оля. Единственным средством призвать Тимофея к порядку, была угроза пожаловаться отцу. Но этой весной Тима был, просто не управляем. Постоянные вызовы в школу, дворовые драки, эмоциональная переписка с учителями заставили тетушку пойти на крайнюю меру наказания, а именно, твердо пообещать Тиме, если так будет продолжаться и дальше, то он, Тима, не поедет этим летом к отцу в Севастополь. Дело в том, что осенью прошлого года отца перевели на большой военный крейсер, и Тима весь год мечтал постоять на палубе, увидеть и потрогать руками это чудо военной техники. Тетушка Оля, не имея своих детей, была без ума от любви к племяннику, и первый раз прибегла к такой беспрецедентной жестокости в отношении Тимы. Зная строгие пуританские нравы тетушки, Тима ни сколько не сомневался, что она сдержит слово. Поддерживая в семье культ отца, тетушка, естественно, умалчивала о том, каким безобразником и хулиганом был её брат в детстве. А почти идеальное сходство брата и племянника в одни и те же годы жизни было просто поразительным.
Тима взял в руку щетку с длинной рукояткой для мытья спины и стал, не спеша, размешивать в ведре лед.
ТЕТЯ
Ну, ну, не буду мешать.
Тетя вышла из ванной комнаты и прикрыла за собой дверь. Тима, не снимая трусов, залез в ванную и втащил туда ведро, затем, глянув на Линзу, задвинул занавеску. Линза легла на пол и закрыла лапами глаза. За занавеской раздался громкий восторженный крик. Тима поднял ведро повыше и осторожно, чтоб на него не попало ни одной капли холодной воды, вылил воду в ванну. Потом схватил мокрую губку и слегка обтер ею тело.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КУХНЯ. Из ванной комнаты вышел взъерошенный Тима. Он, крякая от удовольствия, интенсивно вытирался полотенцем. Из кухонного репродуктора слышна бодрая утренняя музыка.
ТЕТЯ
Ну, молодец! Характер железный! Я б так не смогла, честное слово. Садись, ешь.
Тима вешает полотенце в ванной, на ходу надевает майку, и садиться завтракать. Тима берет руками несколько блинчиков, выливает на блинчики пол пачки сметаны и несколько ложек варенья. Все это перемешивает и с удовольствием ест.
ТЕТЯ
(глядя на календарь)
До конца учебного года осталось всего две недели. Ты не забыл, что обещал мне и отцу?
Тима на секунду оторвался от блинчиков и возмущенно посмотрел на тетю.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Как? Как тетя могла такое подумать! Да, Тима каждую ночь видит во сне, как они с отцом ходят по военному кораблю, Тима трогает руками стволы боевых орудий, смотрит в настоящие прицелы настоящих пулеметов, держит в руках отцовский кортик!
Но тетушка Оля сделала вид, что не заметила возмущенного взгляда Тимы, продолжила.
ТЕТЯ
На всякий случай напоминаю: если за эти две недели меня ни разу не вызовут в школу, на каникулах поедешь в Севастополь, к отцу. Возьми еще блинчики.
Тима взял еще один блинчик и добавил сметаны.
ТИМА
Для меня блинчик только повод съесть сметану.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
На самом деле Тима думал совсем о другом.
(ДАЛЬШЕ)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ (ПРОД.)
Целых две недели примерного поведения, особенно теперь весной, в конце учебного года, когда жажда жизни, веселья и еще чего-нибудь эдакого, просто распирали его на части, были слишком серьезным испытанием для шила, которое никогда не вылезало из его задницы. Но цель, попасть на боевой корабль, была еще серьезнее.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. РУБКА БОЕВЕГО КОРАБЛЯ. Отец Тимы в форме капитана второго ранга, стоит рядом со штурвалом и смотрит вдаль. За штурвалом матрос. Тима в форме юнги с интересом рассматривает обстановку мостика. За бортом летают и кричат чайки, рядом с бортом корабля плывет стайка дельфинов. Тима берет отца за рукав и показывает на встречный военный корабль. Отец дает команду матросу разойтись с встречным кораблем левым бортом. Вахтенный дает отмашку по левому борту, встречный корабль так же дает отмашку с левого борта.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КУХНЯ. Тетя, нежно глядя на хороший аппетит племянника, поставила на стол чашку с чаем.
ТЕТЯ
Не очень горячий, как ты любишь. Да не торопись, прожуй.
Тима взял рукой из тарелки еще один блинчик, начисто вытер им от сметаны и варенья свою тарелку, запихнул блинчик в рот, выпил залпом чай, вытер руки и рот полотенцем, на котором остались следы варенья, и побежал одеваться. Все это время Линза сидела на полу и внимательно смотрела, как завтракает Тима. Когда тетушка Оля глянула на нее, Линза облизнулась, давая тем самым понять, что и она не прочь чем-нибудь позавтракать.
ТЕТЯ
(Линзе)
Потерпи, проводим ученика, и будем завтракать вместе.
Тетя убирала тарелку Тимы, а Линза побежала в комнату проследить, чтоб Тима ничего не забыл.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КОМНАТА ТИМЫ. Тима уже одетый в школьный костюм, складывает свой портфель. Застегнув портфель, Тима уж было собирался идти, но Линза громко подала голос.
ТИМА
(Линзе)
Ну, что еще?
Тима опять расстегнул портфель и стал проверять содержимое.
ТИМА
(продолжение)
Сегодня понедельник?
Тима глянул на Линзу, та кивнула головой.
ТИМА
Понедельник. Химия есть? Есть! Литературу взял, иностранный вот, видишь, тоже есть!
Тима раздраженно достал из портфеля учебник по иностранному языку и показал Линзе. Но Линза опять гавкнула. Тима положил учебник на место и стал шарить по карманам.
ТИМА
Точно, ключи от квартиры! Молодец Линза.
Тима засунул руку в карман других уличных брюк, которые тетушка убрала в шкаф, достал связку ключей, спрятал их и, наклонившись к Линзе, благодарно ее погладил.
ТИМА
Все, спасибо, побежал.
Тима выскочил из комнаты. Вслед за ним, с видом истинной хозяйки квартиры вышла и Линза.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КОРИДОР КВАРТИРЫ. У выхода тетя Оля вручила Тиме мелкие деньги на буфет.
ТЕТЯ
На перемене зайди в буфет, перекуси. Если будет сок, возьми сок, только не бери ничего вчерашнего, только свежее.
ТИМА
Хорошо.
Тима взял у тети деньги, поцеловал тетю в щеку и вышел в коридор. В коридоре он достал из кармана кучу своих денег и, присоединив тетины деньги к своим, побежал в школу.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ДВОР БОЛЬШОГО МНОГОПОДЪЕЗДНОГО ДОМА, ГДЕ ЖИВЕТ ТИМОФЕЙ СОРИН. Из всех подъездов выходят и весело спешат в школу дети.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Прекрасное майское утро! Детишки выбегают из подъездов и спешат в школу. Особое настроение придет предчувствие летних каникул, которое просто витает в воздухе. Но далеко не все ученики так спокойно и мирно покидают свои квартиры, как Тимофей. Во многих семьях провожание детей в школу превращается в ежедневный сакральный ритуал, слегка напоминающий корриду. Вариант первый!
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. СРЕДНЕСТАТИСТИЧЕСКАЯ ГОРОДСКАЯ КВАРТИРА. Мать провожает ребенка в школу.
МАТЬ
Ты алгебру взял?
РЕБЕНОК
Взял.
МАТЬ
А тетради все взял?
РЕБЕНОК
Все взял.
МАТЬ
А туфли почистил?
РЕБЕНОК
(громко)
Почистил!
МАТЬ
Не кричи на мать! Как ты умывался? У тебя же уши грязные!
РЕБЕНОК
Мама, я опаздываю!
МАТЬ
Ни куда ты с грязными ушами не пойдешь! Марш в ванну!
Ребенок хочет проскочить мимо матери к выходным дверям, но там нет ни одной щели. Он идет в ванную комнату и наспех моет уши. Из ванны ребенок хочет выскочить из квартиры, но мать вновь преграждает ему путь.
РЕБЕНОК
Мама мне некогда!
МАТЬ
Одень шапку!
РЕБЕНОК
Какая шапка! Плюс пятнадцать! Днем больше двадцати будет!
МАТЬ
Так! Без шапки я тебя не выпущу. Ишь! Моду взяли без шапки ходить. Потом сиди с вами больными!
Мать берет с полки вязаную шапочку и одевает ребенку. Ребенок чуть не плача выходит из квартиры. Как только дверь за ним захлопывается, ребенок тут же со злостью снимает ненавистную ему шапку и прячет в портфель.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Вариант второй.
СМЕНВА ПЛАНА.
ИНТ. СРЕДНЕСТАТИСТИЧЕСКАЯ КВАРТИРА (ДРУГОЙ ИНТЕРЬЕР). Бабушка собирает ребенка в школу. Ребенок стоит у дверей. Бабушка на кухне сосредоточенно, складывает еду в рюкзак внука.
РЕБЕНОК
Бабушка, скорее, ну мне уже надо идти!
БАБУШКА
Погоди, вот это яблоко съешь после первого урока, а на первой большой перемене бутерброды, я положу их сюда в боковое отделение. Ты понял?
РЕБЕНОК
Да.
БАБУШКА
А сюда я кладу бутылочку с соком, не забудь только! А то в как в прошлый раз, так назад полную и принес. Печенье съешь на последней перемене. Не перепутаешь?
РЕБЕНОК
Бабушка, я опаздываю!
БАБУШКА
Да погоди не сбивай меня, а то забуду что-нибудь … Вроде все?
Бабушка подходит к внучонку и, надевая рюкзак, о чем-то рассеяно думает. Внук открывает дверь и, уже собрался, было идти, как бабушка, всплеснув руками, как закричит.
БАБУШКА
Батюшки! Я ж про пирог забыла! Стой!
Бабушка хочет схватить внука за рюкзак, но резвый внучок, едва почувствовал свободу, со всех ног рванул из дома.
БАБУШКА
Погоди, я тебе еще пирог положу!?
Но ребенок, не дожидаясь лифта, побежал на лестницу, ибо задержись он хоть на миг у лифта, как пирог тут же окажется у него в портфеле.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Вариант третий.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. СРЕДНЕСТАТИСТИЧЕСКАЯ КВАРТИРА. Нарядная ученица с бантиками надевает туфли и собирается выходить из дома. Рядом в домашнем халате и с бигудями на голове стоит мать.
МАТЬ
Сразу, как только придешь в школу, найди классного руководителя и уточни когда родительское собрание. Ты поняла?
ДОЧЬ
Да, поняла.
МАТЬ
На уроках сиди ровно, не сутулься, как ты это делаешь дома. Я обязательно позвоню учителю и проверю, сутулишься ты или нет!
ДОЧЬ
Я буду сидеть ровно.
МАТЬ
На иностранном следи за произношением. Мне кажется, ты некоторые звуки произносишь не правильно.
ДОЧЬ
Мам, мне нужно идти.
МАТЬ
Почему, когда я с тобой разговариваю, ты вечно куда-то убегаешь! Я еще не все сказала.
ДОЧЬ
Ну, время, мама, я же опоздаю в школу?
МАТЬ
После школы зайди к тете Тасе. Возьми у нее рецепт нового блюда. Я хочу вас побаловать в субботу.
ДОЧЬ
Хорошо.
Дочь открывает дверь и выходит на площадку перед лифтом. Мать выходит следом.
МАТЬ
Придешь домой, если я не успею помыть посуду, помой. Будет звонить бабушка, обязательно спроси, как она себя чувствует. А то ты всегда забываешь об этом спросить.
Подъехал лифт. Дочь зашла в лифт и дверь закрывается.
МАТЬ
(кричит в отъезжающий вниз лифт)
И обязательно сходи в магазин. Список продуктов я тебе оставлю.
ДОЧЬ
(з.к. из уходящего вниз лифта)
Хорошо.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ДВОР ПЕРЕД ДОМОМ. ВИД ПОДЪЕЗДА С ВЫСОТЫ БАЛКОНА ПРЕДИДУЩЕЙ КВАРТИРЫ. На балкон выходит мать в бигудях. Из подъезда выходить дочь. Мать кричит ей с балкона.
МАТЬ
Хлеб купи половинку черного и батон, я в списке обязательно все напишу.
Дочь, согласно кивнула и поспешила как можно скорее скрыться из виду матери. Мать хотела, было еще что-то сказать, но дочь скрылась в проходной арке дома. Поэтому слова просто застряли в горле матери.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ДВОР ДОМА. Подъезд, где живет Тимофей Соринов. Тима, выходя из своего подъезда, на секунду остановился и набрал полную грудь свежего майского воздуха. Услышав последние наставления заботливой мамаши в бигудях на голове, Тима приветливо махнул ей рукой. За тем его взгляд остановился на огромной бездомной собаке по кличке Небритый. Пес живописно лежал на свежем зеленом газоне и взглядом провожал детей в школу.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
У этого бездомного пса была кличка Небритый. Так, как его добродушная морда была покрыта рыжей бородой, доставшейся ему от случайно заглянувшего в его родословную эрдельтерьера. Небритый всегда провожал детей в школу и за это кто-нибудь обязательно угощал его либо печеньем, либо конфетой, либо и тем и другим.
ТИМА
Небритый, привет от Линзы.
Услышав кличку подружки, с которой они иногда весело гуляли по вечерам, Небритый несколько раз приветливо махнул хвостом. Тима посмотрел на часы.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Утро только начиналось, и времени было еще достаточно для маленького подвига. Причем тематика подвига не важна, главное задать нужный тон всему дню, а может быть, если повезет, и всей недели.
Тима осмотрелся вокруг, как бы ища повод для этого самого подвига, и не спеша, двинулся в сторону школы.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Как говориться: кто ищет, тот найдет. Войдя в арку, Тима понял, что ночью шел дождь, так как на выходе из арки дома стояла огромная и довольно глубокая лужа. Перейти лужу, не промочив ноги, было не возможно. Обойти лужу можно, но только через другую арку, а это лишних сто пятьдесят метров. Не в натуре Тимы отступать перед трудностями. Тима вспомнил, что еще вчера вечером видел под кустами хорошую крепкую доску и несколько кирпичей. Через минуту импровизированный мост был готов.
Вслед за Тимой по доске, довольные неожиданному приключению, побежали младшеклассники. Особенно им нравились брызги воды, вылетающие из-под доски, когда они весело по ней прыгали.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Довольный содеянным, Тима, уже хотел, было идти в школу, но тут он заметил приближающегося к его переправе Севку Фокина.
(ДАЛЬШЕ)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ (ПРОД.)
Севка, как всегда, был одет с иголочки, поглажен, причесан, за что и получил кличку Фраер. Тима и Сева не любили друг друга, когда-то им обоим нравилась одна девочка. Девочка давно уехала, а вражда осталась. Значит, дело было не в девочке.
Севка, разговаривая с кем-то по телефону, от нечего делать, поднял маленький камень и кинул его в Небритого. Небритый обиженно попятился и спрятался за мусорными баками. Тима перешел по доске на другую строну, затем демонстративно, на глазах у Севы поднял доску, поставил ее торцом возле себя и стал нагло ждать, что будет делать Севка.
СЕВА
Сорняк, давно по шее не получал! А ну, положи доску на место!
ТИМА
Ты уверен, что этого хочешь?
СЕВА
Если вернешь доску, обещаю, целый месяц не дам тебе ни одного подзатыльника.
ГОЛОС ЗА АДРОМ
Тима остался доволен ответом Севы, ибо наглость оппонента полностью очистила его совесть. Затем он, совсем не подозревая, к каким последствиям это может привести в ближайшем будущем, выполнил просьбу Севы.
ТИМА
Ладно, Фраер, будь, по-твоему. Но помни, ты сам этого хотел.
Тима отпустил доску, и она всей своей массой упала в лужу. Результатом ее падения был большой фонтан брызг. Этот фонтан окатил чистенького Севу с ног до головы грязной водой из лужи. Севка, не ожидая такого коварства, хотел было отскочить, но при этом взмахнул рукой, в которой был телефон. Телефон выпал из руки прямо в лужу. Тима не спеша, достал из кармана жвачку, развернул ее, положил в рот, и пошел по направлению к школе.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Утро понедельника явно удалось.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КОМНАТА ТИМЫ. Тетя Оля, под приятную музыку, сложила постель, навела порядок на столе у Тимы.
Сложила разбросанные вещи, прикрыла окно, еще раз осмотрела комнату, ни чего ли она не забыла, и уже собиралась уходить, как Линза не громко, но настойчиво подала голос. Тетя вопросительно посмотрела на Линзу.
ТЕТЯ
Что? … ах, да! Чуть не забыла.
Тетя достала из-под матраца маленький магнитофон и нажала кнопку перемотки.
ТЕТЯ
(продолжение)
Вечно он забывает перемотать в начало.
Тетя посмотрела на собаку. Та, склонив голову на бок, смотрела на тетю.
ТЕТЯ
Ну что ты смотришь на меня с такой укоризной? Да, зарядку за него делаешь ты, я знаю, но, зато он обливается холодной водой. И запомни, идеальных детей не бывает, есть только любимые и не очень.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ШКОЛЬНЫЙ КОРРИДОР. Звенит звонок. Последние опоздавшие ученики забегают в двери классов. Тима бежит со всех ног, но он опоздал, звонок замолкает. Тима добегает к двери, на которой написано «Кабинет химии». Тима крестится, затем, открывает дверь, видит летящую в него пробирку, резко закрывает дверь. Слышно, как пробирка разбивается об дверь, потом опять Тима открывает дверь и заходит в кабинет.
ТИМА
Разрешите?
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(разговаривая по мобильному телефону, утвердительно кивает)
Садись.
Тима осторожно, так, что бы все время держать в поле зрения учительницу химии, которая взяла в руку еще одну пустую пробирку, подошел к своему столу и сел. Учительница химии сидит на стуле за кафедрой. Перед ней в специальном штативе стоят пустые пробирки. На пробирках приклеены бумажки с надписями «Опоздавшие», «Непослушные», «Ленивые». Учитель, не переставая говорить по телефону, периодически достает одну пробирку, крутит ее в руках, поглядывая то на дверь, то в класс, затем, ставит пробирку на место.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(по телефону)
Нет, даже не пытайся так со мной разговаривать! Ты эту лапшу будешь развешивать молоденьким дурочкам. Ни куда ты сегодня не поедешь, … а я сказала не поедешь!
(отрываясь от телефона, обращается к ученикам)
Открыли учебники на странице сто пять. Лабораторная работа номер три. У вас на столе есть все необходимое для проведения опыта по добыванию кислорода.
(опять в телефон)
Нет, это я не тебе говорю! Я, между прочим, в отличие от тебя на работе! А то куда ходишь ты, неизвестно как называется. И надо еще проверить, чем ты там занимаешься.
(отрывается от телефона)
Листова, я сказала страница сто пять, а не сто пятнадцать. Семенов, ты опять забыл тетрадь! Как ты мне дорог! Или заведи собаку, как у Соринова, или на глаза мне больше не показывайся!
Учитель химии угрожающе взяла в руку пустую пробирку с надписью «Непослушные». Семенов, перепугано стал искать свою тетрадь. Поспешно роясь в портфеле, он, наконец, нашел ее. Пробирка медленно опустилась на место.
СЕМЕНОВ
Елена Анатольевна, все нормально! Тетрадь есть.
Семенов открыл тетрадь и быстро написал «Лабораторная работа № 3».
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(отрываясь т телефона)
Игорь Финин, встань и вслух прочти меры безопасности при проведении опытов. Все открыли учебники на странице двадцать четыре.
Сосед Тимы Игорь Финин встал, взял в руки учебник и стал вслух читать меры безопасности.
ИГОРЬ
За прохождением химической реакции в пробирке наблюдайте через ее стенки, нельзя смотреть на вещества в отверстие пробирки, особенно во время нагрева.
Работая с огнем нужно быть особенно внимательным и осторожным.
Нагревать пробирку с раствором или веществом нужно равномерно. Во время нагрева запрещено наливать или насыпать в пробирку реагенты и ставить ее в пластмассовый штатив…..
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(в телефон)
А ты не смей бросать трубку! Я еще не все сказала.
Учитель химии, продолжая говорить по телефону, встала со стула и медленно уходит в подсобку. Из подсобки выходит молодая девочка лаборант и проходит по рядам, проверяя, на всех ли столах есть все необходимое для проведения лабораторной работы. В классе слышно только голос Финина. Остальные читают учебник и пишут в тетради. Закончив читать правила безопасности, Игорь осторожно достал из кармана конфету. Тима испуганно глянул на конфету и отрицательно покачал головой.
ТИМА
(шепотом)
Пока она говорит по телефону, и не думай.
ИГОРЬ
(шепотом)
Ее же нет?
ТИМА
(шепотом)
Третий глаз. У нее в это время открывается третий глаз, который видит даже через стену.
Из проема двери в подсобку показалась фигура учителя с пробиркой в руке. Игорь быстро спрятал конфету.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(не отрываясь от телефона, выразительно посмотрела на Игоря)
Садись. Приступили к выполнению работы.
(по телефону)
Хорошо, я тебя поняла, а ты меня можешь хоть раз понять, ладно я даже не прошу понять, дослушать меня до конца можешь?
(ДАЛЬШЕ)
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ (ПРОД.)
(ученице, сидящей на последней парте)
Анисимова! Сколько раз повторять в формуле воды два атома водорода и один кислорода, а не наоборот.
(в телефон)
Я как раз их учу нормально, в отличие от тех, кто учил тебя…
Учитель опять уходит в подсобку. За партой сидят две ученицы Аня и Настя. Настя новенькая.
НАСТЯ
(тихо подружке)
С кем она все время говорит по телефону?
АНЯ
(тихо)
С мужем. Он моложе ее на десять лет. Сумасшедшая любовь!
Телефонный разговор замолкает, учитель выходит из подсобки, складывает половинки телефона и опускает его в карман жакета. Весь класс с облегчением вздыхает. Каждый начинает заниматься посторонними делами. Кто-то есть конфету, кто-то слепил бумажный шарик и кинул его в затылок товарищу. Девочки принялись болтать о посторонних вещах. Про лабораторную работу все забыли. Лаборантка написала на доске результаты опытов и ушла в подсобку. Учительница рассеяно смотрит на доску, потом подошла, исправила то, что ей не понравилось, и открыла классный журнал. Но тут вновь зазвонил телефон учителя химии. Моментально в классе воцарилась тишина, все кинулись заканчивать лабораторную работу. Лаборантка вышла из подсобки стала складывать реактивы и убирать с кафедры все лишнее.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(в телефон)
Ах, так ты не нашел?! Сколько раз повторять, выдвигаешь нижний ящик, я сказала нижний, а не средний… и не одной, а двумя руками…. Я же вижу, что ты ищешь одной рукой! ... Да, искать нужно не только глазами, но и руками тоже. Привык, что я всегда рядом. Я тебе принеси, я тебе убери, а как сам остался так беспомощный?
(классу)
Закончили лабораторную работу. Мустафаева, Семенов, Бредберг - пять, Анисимова, Ковальчук - три, всем остальным за лабораторную работу - четыре.
(ДАЛЬШЕ)
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ (ПРОД.)
(в телефон)
И не смейся, у меня все дети знают химию. Я в отличие от тебя свою работу делаю на совесть. Еще не было ни одной районной олимпиады, чтоб мои ученики не заняли призового места.
Звенит звонок на перемену.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(отрываясь от телефона)
Все свободны. Ковальчук соберет бумажки, Соринов подмести осколки пробирки.
Учитель уходит в подсобку. Ученики по одному выходят из класса. Тима берет веник совок и подметает осколки, Игорь стоит рядом.
ИГОРЬ
(тяжело вздыхая)
Я б того, кто составил наше расписание, прибил бы. Мало того, что понедельник, да еще и химия первый урок!
ТИМА
И не говори. Та-а-кой напряг с утра! Я по остальным предметам, вместе взятым, меньше учусь, чем по химии.
ИГОРЬ
Да, что они из нас академиков делают?! Беспредел какой-то! Не поверишь, я вчера в ларьке так и сказал : «мне Н2О «Бонакву» с газом».
ТИМА
И что?
ИГОРЬ
Дали! Даже смеяться никто не стал.
ТИМА
Наверно нашу школу заканчивали ... Ты чего сегодня после уроков делаешь?
ИГОРЬ
У меня тренировка, а что?
ТИМА
К дяде Коле придешь?
ИГОРЬ
Не знаю, как управлюсь… Тимоха, а ты в снах волокешь?
ТИМА
Не очень, а что?
ИГОРЬ
Да, присниться хрень всякая. Буд-то лечу я на межпланетном звездолете, опускаюсь на поверхность какой-то голой безжизненной планеты, выхожу из звездолета, пробую грунт ногой. А в это время звездолет закрывает дверцу и улетает. Я стою, смотрю ему в след и думаю.
ТИМА
О чем?
ИГОРЬ
И на фига я из него вышел!?
ТИМА
Ты б меньше в ящик тупорылил, да калечные фильмы смотрел.
Тима поставил веник на место, и друзья вышли в школьный коридор. В это время Аня и Настя обогнали Тиму и Игоря, и пошли в следующий по расписанию кабинет. Тима заинтересовано смотрел в след не знакомой девушке. Ему казалось, что она не идет, а плывет по коридору. Гладко зачесанные назад волосы были перехвачены резинкой в длинный пушистый хвостик, который при ходьбе грациозно качался из стороны в сторону. Видение продолжалось до тех пор, пока девушки не скрылись в дверях кабинета литературы.
ТИМА
А это кто?
ИГОРЬ
Опаздывать не надо. Новенькая у нас. Зовут Настя, фамилия Тинякова. …
Игорь внимательно глянул на друга. Тима продолжал смотреть в след девушкам.
ИГОРЬ
(продолжение)
Ты губу то закатай. У нее отец дипломат, три года в Бельгии жили. Она на французском шпарит, как дядя Коля на фене - без запинки.
ТИМА
А ты откуда знаешь?
ИГОРЬ
Они наши соседи, неделю как приехали. Пока квартиру снимают.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КАБИНЕТ ЛИТЕРАТУРЫ. Ученики медленно заходят в класс и расходятся по своим местам. Аня и Настя положили портфели на парту и о чем-то между собой говорят. В класс заходят Тима и Игорь.
ТИМА
Познакомь меня.
ИГОРЬ
Как ты себе это представляешь?
ТИМА
Просто, как у всех нормальных людей, подойдем и ты, на правах соседа, меня представишь.
Мальчики подошли к парте, возле которой стояли Аня и Настя.
ИГОРЬ
Настя, познакомься это мой лучший друг Тима. Тима, а это Настя, моя соседка. Теперь она будет учиться с нами.
ТИМА
Очень приятно, как поживаете? Вам нравиться наша школа?
НАСТЯ
(лукаво улыбаясь)
Спасибо, все хорошо.
Аня стоит рядом и делает вид, будто не замечает ни Тиму, ни Игоря.
АНЯ
Настя, я забыла тебя предупредить, что кое-кто у нас в классе любит пускать мыльные пузыри. Оно, конечно, ничего особенного, главное помни, это всего лишь мыльные пузыри и не более.
ТИМА
А кое-кто у нас в классе очень огорчен, что мыльные пузыри не летают в ее честь.
АНЯ
Очень нужно!
НАСТЯ
Не ссорьтесь, пожалуйста.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. УЧИТЕЛЬСКАЯ. В углу сидит учительница химии Елена Анатольевна. Она, как всегда, говорит по мобильному телефону. В учительскую по одному заходят учителя. Будничная атмосфера. Заходит молодая учительница литературы, все встают и начинают аплодировать. Вслед за ней заходит директор с большим букетом цветов.
ДИРЕКТОР
Уважаемая Ольга Васильевна, от имени всего нашего дружного педагогического коллектива поздравляем вас с выходом из декретного отпуска и первым уроком. И пусть наши улыбки, поздравления и запах этого букета надолго останутся в вашей памяти. В добрый путь!
Остальные учителя стали подходить и поздравлять Ольгу Васильевну.
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
(слегка покраснев от неожиданного внимания коллег)
Спасибо, не ожидала, очень приятно, спасибо.
Ольга Васильевна поставила букет в вазу, и присела за свой стол. К ней повернулась лицом, сидевшая за соседним столом учительница географии.
ГЕОГРАФ
У вас седьмые классы есть?
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Да, седьмой «А», а что?
ГЕОГРАФ
Хочу вас предупредить, седьмой «А» учиться по системе Соринова.
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Кто это педагог-новатор? В пединституте о нем ничего не говорили?
ГЕОГРАФ
Это ученик седьмого «А» Тимофей Соринов.
(ДАЛЬШЕ)
ГЕОГРАФ (ПРОД.)
Еще два года назад он со своим другом Игорем Фининым изобрели очередность подготовки к уроку. Сидят за одной партой, в один день готовится один из друзей и тянет целый урок руку, на следующий день другой отдувается за себя и товарища. В результате имеют неплохие оценки за активность на уроке и кучу сэкономленного после школы времени. Все б оно ничего, да только вскоре, в эту игру включился весь класс. Почти год они морочили всем учителям голову, пока я их раскусила.
К разговору подключилась учительница биологии.
БИОЛОГ
У вас старые сведения, они сменили тактику. На прошлой неделе я целый урок вызывала не тех, кто тянул руку, а тех, кто прятал глаза.
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
И что?
БИОЛОГ
Четыре пятерки и две четверки. Я только к концу урока догадалась: руку тянули те, кто не был готов. Они снова нас обманули!
ГЕОГРАФ
Ай, да Соринов! Совершенствуется!
К разговору подключилась учительница математики.
МАТЕМАТИК
Это еще что. Вот у меня в прошлой четверти четыре бездельника во главе с Сориновым, вдруг не с того не сего стали идеально делать домашнее задание. Пришлось подключить Званцева из одиннадцатого «Б».
ГЕОГРАФ
Это тот, что готовиться стать частным детективом?
МАТЕМАТИК
Да, вы его знаете. Так вот, что он выяснил.
(ДАЛЬШЕ)
МАТЕМАТИК (ПРОД.)
Соринов собирал с бездельников тетради и деньги, относил их своему другу и тот делал домашнее задание для всех. Я естественно возмутилась и пригрозила, еще раз замечу сделанные, как под копирку задание, поставлю двойки.
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
И что было дальше?
МАТЕМАТИК
Они сменили тактику. Теперь тот, кто решает задачи, рассылает им готовое задание по электронной почте, а в тетради они уже пишут сами. Но доказать я этого не могу, так как даже переписывая из компьютера, они умудряются сделать разные ошибки. А недавно Соринов совсем обнаглел. Он принес на контрольную работу готовые решения задач. Даже я не знала, какие задания пришлет районо! А он уже с решениями пришел! И все кто у него купил эти решения, естественно, получили пятерки.
ГЕОГРАФ
А как вы узнали об этом?
МАТЕМАТИК
От тех, кто пришел в школу без денег.
Ольга Васильевна не на шутку разволновалась и даже слегка покраснела. Тут в разговор вступила учитель истории.
ИСТОРИК
(обращаясь к Ольге Васильевне)
Вот что, милочка, я вам посоветую. Что бы ни случилось, заходя в клетку с тиграми, всегда улыбайтесь! Если эти черти найдут ваши слабые места, то порвут вас на части.
Бедная Ольга Васильевна, вконец перепуганная коллегами, которые хотели «как лучше», побледнела, и почти без сил откинулась на спинку стула.
ГЕОГРАФ
Что с вами? … Воды, кто-нибудь дайте воды, человеку плохо!
ИСТОРИК
(печальным тоном, глядя в расписание)
Оставьте ее, ей уже не помочь, у нее следующий урок в седьмом «А».
Звенит звонок. Учителя, сочувственно глядя на молодую учительницу, покидают учительскую. Ольга Васильевна, оставшись одна, взяла себя в руки, достала из сумки таблетку, выпила ее и, слегка успокоившись, пошла на урок.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КАБИНЕТ ЛИТЕРАТУРЫ. Закончил звенеть звонок. Учителя еще нет, и каждый занимается, чем хочет. Кто-то стоит в проходе и жует яблоко, кто-то списывает у товарища домашнее задание на следующий урок, двое парней, взявши друг друга за грудки, выясняют отношения. Но большинство лениво ожидают появления учителя. В класс входит учительница литературы. Все встают. Учительница решительно подходит к столу.
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Здравствуйте, садитесь. Меня зовут Ольга Васильевна. С этого дня и до самого окончания вами школы я буду преподавать вам русскую литературу. Нашу работу мы с вами построим в виде бесед на литературные темы.
КОВАЛЬЧУК
Это как Аристотель?
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Почти, только Аристотель гулял с учениками по анфиладам своей Академии, а мы будем беседовать в этом уютном классе.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Идя по коридору в класс, бедная Ольга Васильевна до последней минуты не знала, как ей быть, с чего начать. До сих пор она вела литературу только в старших классах, и с подростками дела не имела. Она прекрасно понимала: от первых ее слов будет зависеть вся система взаимоотношений с детьми. Но где, где взять эти первые слова? И только сейчас, когда она увидела глаза своих учеников, небо послало ей спасительную мысль: «в духовном мире подобное притягивает подобное, поэтому только любовь и искренность может открыть для знаний эти юные, еще не запятнанные лицемерием души».
(ДАЛЬШЕ)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ (ПРОД.)
Затем небо подумало и добавило: «хотя и про дисциплину тоже забывать не следует».
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Спешу предупредить, кто не будет готов к этим беседам, получит два. Но сегодня, в честь нашего с вами первого урока я хочу рассказать вам о своем самом любимом поэте Владимире Владимировиче Маяковском. Недавно четырнадцатого апреля почитатели его творчества отмечали годовщину со дня смерти поэта. В наши дни, когда наконец идеологические заборы разрушены и мы можем говорить о всех сторонах жизни этого великого человека, нельзя не удивиться не только огромной силе его поэтического таланта, но и энергетической мощи его личности. С творчеством поэта мы будем знакомиться несколько позже, уже в старших классах, а сегодня я просто хочу рассказать вам о его жизни.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Маяковский действительно был любимым поэтом юной учительницы, и она понимала: рассказывая о нем, она уж точно не допустит ни одной фальшивой ноты.
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
… уже в шесть лет Маяковский остался без отца, а семья без кормильца. Но, не смотря на тяжелейшее материальное положение, храня традиции русской интеллигенции, мать находит возможность дать образование своим детям. Володя учится на художника. Впоследствии его художественный талант расцвет не мене чем поэтический и Маяковский даже нарисует портрет самого Ильи Ефимовича Репина. В тринадцать лет, тогда еще совсем юный, Володя Маяковский сближается с большевиками. Юное романтическое сердце навсегда пленяют идеи свободы, равенства и братства.
(ДАЛЬШЕ)
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА (ПРОД.)
Большевики же, зная либеральные царские законы в отношении несовершеннолетних граждан, активно привлекают Маяковского к своей подпольной работе. За два года Маяковский три раза окажется в тюрьме. И каждый раз будет отпущен на поруки. Именно там, в тюрьме юный Володя и напишет свои первые стихи. К сожалению, тетрадь с первыми стихотворениями не сохранилась.
Слушая вдохновенный рассказ Ольги Васильевны, седьмой «А» весь превратился во внимание. Таких искренних, увлеченных своим предметом учителей они еще не видели. Тимофей, слушая учительницу, даже на миг представил себя на месте юного Володи Маяковского.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ТЮРЬМА. (ретроспективные кадры) два здоровенных жандарма вталкивают обессиленного революционной борьбой Тимофея в одиночную камеру тюрьмы. Тима поднимается на ноги, смотрит на решетку окна и начинает карандашом на клочке бумаги писать стихи.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КАБИНЕТ ЛИТЕРАТУРЫ. Ольга Васильевна спокойно ходит между рядами и продолжает свой увлекательный рассказ.
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Владимир Владимирович был не только гениальным поэтом, но и гениальным организатором. До него тоже были поэты, которые читали свои стихи перед публикой, но Маяковский поставил это дело, как говориться на промышленную основу. Вместе со своими друзьями поэтами футуристами Каменским и Бурлюком, футуристы - это от итальянского слова «футуре», будущее, как они себя называли: поэты будущего, Маяковский устраивал огромные концертные туры по всей стране. Афиши на эти концерты Маяковский рисует сам, вот где и пригодился его художественный талант. Его имя постоянно было у всех на устах. Куда бы друзья поэты не приехали везде были аншлаги. Публика просто ломилась в зал послушать новое поэтическое слово.
(ДАЛЬШЕ)
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА (ПРОД.)
Можно сказать, что Маяковский сам создал и воспитал для своих произведений публику, и публика платила ему огромной любовью. Его книги, журналы с его стихотворениями раскупались почти мгновенно, что не могло не вызывать зависть других пролетарских поэтов. Дошло до того, что, чуть ли не силой угроз со стороны Рабфаковских писателей, издателей заставляли на одно стихотворение Маяковского печатать четыре стихотворения пролетарских авторов.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. УЧИТЕЛЬСКАЯ. Завуч, расстелив перед собой огромный лист расписания уроков, карандашом вносит в расписание замены. В дальнем углу сидит и проверяет тетради учительница химии. В учительскую заходит директор. Он старается быть спокойным, но видно, что он раздражен. Обращается к завучу.
ДИРЕКТОР
Только, что проходил мимо кабинета литературы.
ЗАВУЧ
Как там, тихо?
ДИРЕКТОР
Не знаю, что там происходит, но дети сидят тихо.
ЗАВУЧ
И никого не выгнали?
ДИРЕКТОР
Никого!
ЗАВУЧ
Не к добру это.
ДИРЕКТОР
Я вот почему зашел. Вы не видели черновик моего отчета в районо? Уже целый час ищу его по всем ящикам и полкам!
ЗАВУЧ
Вчера я видела его у вас на столе, а сегодня нет, не видела.
ДИРЕКТОР
(тихо, завучу)
У меня к вам просьба, позвоните Елене Анатольевне, а то я никогда этот отчет не найду.
Завуч выходит в коридор. Через минуту у Елены Анатольевны зазвонил мобильный телефон.
ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА
Алло! Да, слушаю, замена? … нет, к сожалению, я завтра не могу, любой другой день пожалуйста, а завтра извините …
ДИРЕКТОР
Извините, Елена Анатольевна, вы случайно не видели мой отчет?
ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА
(отрываясь от телефона)
Вы забыли его дома, он на подоконнике вашей спальни.
(продолжая отвечать в телефон)
Да, алло, … так что извините, замена не получиться.
Елена Анатольевна выключила телефон и продолжила проверять тетради.
ДИРЕКТОР
Спасибо.
Директор вышел из учительской.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КАБИНЕТ ЛИТЕРАТУРЫ. Камера показывает портреты Достоевского, Толстого, Чехова. Дети сидят и по-прежнему внимательно слушают свою новую учительницу.
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Что касается смерти поэта, то на эту тему было очень много спекуляций. Но на сегодняшний день можно с уверенностью сказать поэт действительно сам добровольно подвел черту под своей жизнью. Была версия, что сталинские опричники приложили к этому свою руку. Да, действительно целенаправленная травля поэта была. Но поверьте - внутренняя духовная сила этого человека была настолько огромной, что никто не смог бы заставить его покончить с собой.
(ДАЛЬШЕ)
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА (ПРОД.)
Смерть поэта была добровольной. Дело в другом. Тогда, к началу тридцатых годов даже таким безнадежным романтикам, как Маяковский, стало ясно, что та революция, о которой мечтало столько поколений русской интеллигенции и, которая должна была создать человека нового освобожденного и просвещенного общества не состоялась. Вместо рабства самодержавия, народ получил ярмо диктатуры воинствующей, злобной и тупой серости. К началу тридцатых годов сталинский режим стал методично уничтожать всех самых ярких представителей советской республики. Рухнули идеалы свободы, равенства и братства, которые были основой творчества поэта. У поэта украли самое дорогое - мечту о светлом будущем, ради которого он жил. А поэт без мечты и идеалов - обыкновенный мещанин, не более! Маяковский не захотел быть мещанином, он больше не видел смысла в своей жизни и ушел.
НАСТЯ
А, лямур де ля труа?
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Любовь на троих? Да действительно, современники Маяковского не понимали тех личных отношений, которые сложились между музой Маяковского Лилей Брик, ее официальным мужем Осипом Бриком и самим поэтом. Они долгое время жили втроем в одной квартире, поэтому их отношения за глаза так и называли «любовь на троих». Их личная жизнь была тайной за семью печатями, поэтому ни Владимир Владимирович, ни Лиля, никогда публично не комментировали свои отношения. Но время очистило от всякой пошлости имена этих людей. На самом деле все обстояло таким образом. Лиля и Маяковский состояли в гражданском браке. Что мешало им оформить свои отношения?
(ДАЛЬШЕ)
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА (ПРОД.)
С одной стороны Владимир Владимирович сам не хотел иметь полноценную семью, так как считал, что жена и дети это болото, в котором утонет его талант поэта. А с другой стороны Лиля Брик понимала, что и Маяковский, и впоследствии комбриг Примаков, чьей женой она стала, слишком велики, чтоб быть вечными. А ее первый муж Осип Брик был для Лили что-то вроде духовного брата близнеца, который всегда ее понимал, всегда был рядом, и самое главное она точно знала - Осип единственный человек на свете, который никогда ее не бросит. Ведь не секрет, что Маяковский после очередного скандала с Лилей уходил в загул. Устраивал кутежи, находил себе других женщин, но рано или поздно он всегда возвращался к Лиле. Лиля тоже была не ангелом в этом плане, за ней ухаживали и Пастернак и Горький и очень много знаменитостей того времени, но не нам судить о сложных личных отношениях этих людей, подаривших миру столько прекрасных художественных произведений.
Зазвенел звонок. Класс продолжал сидеть не шевелясь. Дети готовы были слушать еще и еще. Ольга Васильевна глянула на класс.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Да, поле битвы определенно осталось за молодой учительницей. Чистая победа!
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
На следующем уроке будем беседовать на тему рассказа Михаила Шолохова «Судьба человека». Урок окончен, все свободны.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТИБЮЛЬ. Часы показывают половину третьего. Закончился шестой урок и школьники, у которых он был последним идут домой. Дети довольны, что уроки остались позади, а впереди море свободного времени. По лестнице со второго этажа спускается Соринов. Он хочет догнать двух девочек из своего класса Настю и Аню. Настя и Аня вышли на улицу. Тима, лавируя между учениками, быстро продвигался к выходу. И когда он уже было, взялся за ручку двери, ему неожиданно на плечи легла чья-то тяжелая рука.
Он оглянулся, рядом стоял Фраер.
СЕВА
А ты быстро бегаешь. Надеюсь не от меня?
ТИМА
Когда это я от тебя бегал!?
СЕВА
Так может, побеседуем? Мне кажется, у нас есть о чем.
ТИМА
Легко! Сегодня я целый день только и делаю, что выполняю твои просьбы.
СЕВА
Тогда отойдем, чтоб нам не мешали.
Все время разговора Сева крепко держал Тиму за рукав пиджака. Несколько попыток освободить руку ни к чему не привели. Из своей каморки вышла техничка тетя Аня. Дверь в каморку за ее спиной закрылась.
ТЕТЯ АНЯ
Эй, петухи? Никак драться собрались, а ну вон со школы. Ишь, моду нашли, силы им девать некуда. Кыш от сюда!
СЕВА
Пошли?
ТИМА
Пошли.
Ребята, придерживая друг друга за пиджаки, вышли со школы. Спустились с крыльца, и зашли за угол школы. Тетя Аня вышла им в след, посмотрела, куда они пошли, и зашла обратно. В это время по вестибюлю по направлению к выходу шла учитель химии Елена Анатольевна, а за ней, метрах в пяти шел директор. Директор был чем-то озабочен, а потому находился не в самом лучшем расположении духа. Учитель химии, как всегда говорила по телефону.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(в телефон)
… никуда не уходи. Я скоро буду, и мы все решим, только умоляю тебя, дождись, хорошо?
(техничке)
Анна Сергеевна, у вас пожар в каморке, плитка горит.
(опять в телефон)
По дороге я только заскочу в магазин, куплю все необходимое, ровно через полчаса буду.
Последние слова учитель химии уже говорила на улице. При слове пожар, директор очнулся от своих мыслей и вместе с техничкой кинулся в дежурку. Открыв двери, они увидели, как под старой электрической плиткой загорелась скатерть. Директор схватил висевший в вестибюле огнетушитель и, направив струю углекислого газа на пламя, быстро потушил огонь. Техничка выдернула плитку из розетки, сняла с плитки чайник, схватила старым полотенцем горячую плитку и вынесла ее из дежурки.
ДИРЕКТОР
Анна Сергеевна, сколько раз я лично запрещал вам пользоваться плиткой! Ну, хорошо Елене Анатольевне муж позвонил, и мы вовремя погасили пожар!... Почему я один должен обо всем думать?!
ТЕТЯ АНЯ
Да … пацаны тут, … меня отвлекли …, виновата, простите.
ДИРЕКТОР
Причем здесь ребята! Запрещено в школе пользоваться нагревательными приборами, вы это понимаете?
ТЕТЯ АНЯ
Оно, конечно правильно, но … я тут день и ночь, оно мне бы и чайку попить надо.
ДИРЕКТОР
(смягчая тон)
Хорошо, я завтра принесу вам сертифицированный электрочайник. … А, что за пацаны вас отвлекли?
ТЕТЯ АНЯ
Да, это как он, … Тимофей с кем-то за грудки тут друг дружку хватать стали, вот я и отвлеклась манёхо, они туды за школу пошли.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ЗА УГЛОМ ОТ ФАСАДА ШКОЛЫ. Тима и Сева стояли лицом друг к другу. Стычка была неизбежна, но никто не хотел начинать первый. Утренняя обида целый день жгла сердце Севы и терпение его, наконец, лопнуло. Он слегка толкнул Тиму руками. Тот ответил, но тоже не сильно. Постепенно толчки стали усиливаться.
СЕВА
Ты чего, Сорняк, тут самый крутой?
ТИМА
Да уж по круче некоторых.
СЕВА
Это кого ж ты имеешь в виду?
ТИМА
Да, так шушару всякую, что под ногами путается.
СЕВА
Ух, какие мы смелые языком молоть.
ТИМА
А мы можем и не только языком, но и по шее.
СЕВА
Ты смотри, какие у вас широкие возможности.
ТИМА
Может, проверить хочешь, так я вмиг организую.
Кульминация приближалась. Ребята уже довольно сильно тыкали друг друга в грудь. Понимая, что ни у кого нет явного преимущества, Сева пошел на хитрость.
СЕВА
Тебе повезло, директор идет!
Тима оглянулся посмотреть, где идет директор, и в это время Сева со всей силы толкнул Тиму в кусты живой изгороди, которые росли рядом. Толчок был настолько сильным, а главное неожиданным, что Тима залетел в самую середину кустов, сломав при этом несколько больших веток. К тому же он еще и неудачно приземлился, застряв между двумя толстыми ветками, что не позволило ему быстро выбраться. Сева естественно не стал ждать, когда Тима поднимется, и пустился со всех ног бежать. В это время из-за угла школы действительно показался директор.
ДИРЕКТОР
Да, что ж за день сегодня! Когда же это все кончиться! Соринов, ты хоть когда-нибудь отдыхаешь от своих проказ? Почему я целыми днями только и слышу твое имя и фамилию? Ну, чем тебе помешали эти кусты? Почему всё, что растет обязательно нужно сломать, а все, что чистое нужно испачкать? Неужели тебе больше некуда деть свою энергию? Всё, с меня хватит! Завтра без тети в школу не приходи, понял?
Тима с трудом вылез из кустов. Он явно не ожидал такого поворота событий.
ТИМА
Валентин Иванович, это не то о чем вы подумали. Я очень люблю природу, это вышло случайно, я споткнулся, не нужно тетю Олю. У нее больное сердце, зачем ее волновать.
ДИРЕКТОР
Ты еще и врешь! Техничка видела, как ты повел сюда кого-то избивать. Но он видимо удрал от тебя и ты от злости поломал кусты?
ТИМА
Ну, накажите меня, как-нибудь по-другому? Не надо тетю Олю, пожалуйста? Хотите, я что-нибудь выкопаю, посажу, полью, покрашу? Я могу любую работу сделать, только не надо вызывать тетю Олю, пожалуйста?
ДИРЕКТОР
(немного мягче)
Ты так любишь свою тетушку?
ТИМА
Вы же знаете, она мне как мать. Я очень боюсь за ее здоровье.
ДИРЕКТОР
Вот видишь, у тети больное сердце, твой отец несет тяжелую морскую службу на флоте, а ты ведешь себя как диверсант в собственной школе. К чему не прикоснешься все в клочья, все испоганишь. Ну, как мне с тобой быть?
ТИМА
Не надо тетю, я вас очень прошу!
ДИРЕКТОР
Соринов, поставь себя на мое место, хотя бы на секунду. Я вижу своими глазами, как ученик школы ломает кусты, и что мне закрыть глаза пройти мимо?
ТИМА
На вашем месте я бы за каждый поломанный куст заставил посадить десять новых.
Директор посмотрел на Тиму несколько другими глазами.
ДИРЕКТОР
Мне говорили, что ты не глуп. А теперь я и сам вижу…. И ты готов это сделать?
ТИМА
Даже не сомневайтесь! Валентин Иванович, если б вы знали, как мы все вас уважаем. За справедливость, за доброту. За то, что заботитесь о нас, о школе. Вы не думайте, мы все видим.
ДИРЕКТОР
Ну, будь по-твоему. Шефы привезли нам для благоустройства около сотни кустов! Иди сюда.
Тима и директор вышли на тротуар. Директор показал на голый участок земли вдоль тротуара.
ДИРЕКТОР
Смотри, их нужно высадить вот здесь. Только нужно торопиться, весна заканчивается, могут и не прижиться.
ТИМА
Да, я мигом! Сегодня же и сделаю!
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Тима от радости сказал то, о чем в следующую минуту сильно пожалел. И кто его за язык тянул!
ДИРЕКТОР
(недоверчиво)
Сегодня? … Ну, как хочешь.
Директор еще раз недоверчиво глянул на Тиму, потом на довольно большой участок земли. Затем достал свой мобильный телефон и набрал номер.
ДИРЕКТОР
Алло, Зинаида Петровна, сейчас к вам подойдет Соринов, … да, да, … желает благоустроить школьный двор, … дайте ему все необходимое, лопату ведро, саженцы … под мою ответственность! … Зинаида Петровна, в конце концов, мы с вами педагоги и обязаны дать шанс любому нашему ученику!... А я советую вам перечитать Макаренко … да, методы трудового воспитания до сих пор являются самыми действенными … Ах, так! тогда считайте это мое официальное распоряжение! Все!
Директор положил телефон в карман.
ДИРЕКТОР
(продолжение)
Подойдешь в теплицу, учителя биологии Зинаиду Петровну знаешь?
Тима кивнул головой.
ДИРЕКТОР
Возьмешь у нее все необходимое….. Вот видишь Соринов, ты всех достал! Тебе даже лопату бояться дать! И заметь, не потому, что ты ее сломаешь, а потому, что ты не предсказуем.
Директор махнул рукой, давая понять, что разговор закончен, и пошел дальше. Тима облегченно вздохнул. Грозовая туча прошла мимо. Только теперь Тима спокойно глянул на участок земли, где предстояло высадить кусты.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Странные метаморфозы иногда происходят в окружающем мире! Тот самый участок земли, который Тима рассматривал в присутствии директора, казался ему не очень большим, но теперь, когда Тима глянул на него в отсутствие директора, он оказался не таким уж и маленьким.
Тима принялся мерить шагами длину участка, чтоб определить, сколько саженцев нужно высадить.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Нужно посадить восемнадцать саженцев! Это восемнадцать ям выкопать, посадить, закопать и полить!
Тима от злости сжал кулаки.
ТИМА
Ну, Фраер, тебе это так не пройдет! На каникулах ты за все заплатишь!
Неожиданно Тима увидел знакомых ребят. Они шли с футбольным мячом по направлению к спортивной площадке.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Увидев друзей с футбольным мячом, Тима на миг забыл и про кусты и про директора, и чуть было не побежал к ним на встречу, но …
(ДАЛЬШЕ)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ (ПРОД.)
этот счастливый миг прошел, и действительность во всей своей неприглядности вернула Тиму на землю. Ближайшие два часа, а то и больше ни о каком футболе думать не придется.
Тима с досады сплюнул на землю и краем глаза заметил, что Генка из параллельного класса, который держал в руках мяч, заметил его и идет к нему. Бежать было поздно. Тима достал из кармана кусок веревки, и стал усердно, не замечая приближающего к нему товарища мерить землю веревкой. Затем, не спеша, достал из портфеля листок бумаги и стал в него, что-то записывать.
ГЕНА
Тимка, пошли футбольчик распишем, четыре на четыре? Нам как раз одного не хватает?
Тима по-прежнему делал вид, что не замечает товарища, и продолжал мерить и записывать. Гена подошел ближе.
ГЕНА
Сорняк, ты что оглох?
ТИМА
А, Генка, здоров. Ты чего-то говорил?
ГЕНА
Говорю, кончай фигней маяться, пошли делом займемся, футбольчик распишем. Нам одного не хватает.
ТИМА
Ген, ты ж знаешь, я всегда, хоть среди ночи разбуди, футбол для меня святое, но сейчас не могу. Очень занят, извини, не могу.
ГЕНА
А чего ты делаешь?
ТИМА
Понимаешь, я в волонтеры партии зеленых записался. Вот с первого мая ходим по разным школам, детским садам, сажаем кусты, деревья.
ГЕНА
А на кой, оно тебе надо?
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Тима понимал неизбежность этого вопроса и до последней секунды не знал, что на него ответить, как вдруг увидел под ногой старую засохшую вишневую косточку.
ТИМА
Понимаешь, в конце мая партия зеленых и книга рекордов Гиннеса, устраивают соревнования по плевкам вишневой косточкой. Так вот волонтеры могут участвовать прямо в финале, и даже принимать участие в работе судейской коллегии. А еще, самые активные поедут на море в спортивный лагерь.
ГЕНА
Ух, ты! А как в эти волонтеры можно записаться?
ТИМА
Только по рекомендации. Нужно сделать какое-нибудь доброе дело и тогда тебя какой-нибудь волонтер порекомендует. Извини, Генка, с удовольствием поболтал бы, но некогда. У меня этот участок и еще один. Сам видишь, весна кончается, саженцы могут и не прижиться.
После этих слов Тима еще усерднее стал мерить землю и записывать в листок. Генка вернулся к друзьям и рассказал, чем занимается Тимка. На лицах футболистов появилось завистливое выражение лица, как будто они бездарно прожигают свою жизнь, в то время, как другие занимаются делом. Упоминание о спортивном лагере на море разожгло воображение. Футболисты медленно и нерешительно подошли к Тимофею. Тима поднял несколько упавших на землю сухих веток, достал нож и стал выстругивать колышки. Сделав первый колышек, он воткнул его в землю и, отмерив веревкой расстояние, воткнул второй.
ГЕНА
Тима, давай мы тебе поможем. А ты за нас похлопочешь?
Тима отвлекся от своего занятия и напустил на себя важный вид.
ТИМА
Вы как-то неожиданно, не знаю, как и быть… мы вообще-то, кого попало не берем…
ГОЛОСА РЕБЯТ
Мы ж не кто попало…. Как в футбол играть так вместе, а на море ….
ТИМА
Хорошо, обещаю, что порекомендую вас в волонтеры, а как там будет, ничего обещать не смогу, я сам на общих основаниях. Согласны?
ГОЛОСА РЕБЯТ
О чем речь! Говори, что делать!
ТИМА
Идем к теплице. Берем саженцы, лопаты, ведра.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ШКОЛЬНАЯ ТЕПЛИЦА. Возле теплицы учительница биологии вместе с двумя девочками высаживает в грунт рассаду цветов. Увидев приближающуюся ватагу подростков во главе с Сориновым, учительница беспокойно осмотрелась вокруг. Но надежда ее не сбылась. Ватага шла в ее направлении.
ТИМА
Зинаида Петровна, добрый день.
БИОЛОГ
Добрый, что это вас так много?
ТИМА
Где тут наши саженцы? А вот вижу. Так, четыре человека отсчитывайте двадцать саженцев и берите с собой, остальные лопаты и ведра. Не волнуйтесь, Зинаида Петровна все вернем в целости и сохранности, как обещал.
Бригада под командованием Соринова взяла все необходимое и, не дав опомниться учителю биологии, тронулась в обратный путь. Придя на место, Тима не мешкая ни минуты, принялся командовать.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Надо сказать, что Тима первый раз в жизни сажал растения. Нет, по телевизору он часто видел, как это делают другие, но сам, увы. Самой большой проблемой было то, что он не знал когда нужно поливать до посадки или после. И на всякий случай распорядился поливать и до и после. Правда при этом нужно было принести в два раза больше воды, но что ж, в конце концов, не он же ее таскает. А вот командовать Тима умел, и делал это с большим удовольствием, так что никто из его семи помощников без дела не сидел.
ТИМА
Копать нужно глубже, дай покажу.
Тима взял лопату и вырыл, как ему показалось нужную глубину, за тем вернул копавшему лопату и подбежал к полному ведру воды. Взял ведро и стал лить его в ямку.
ТИМА
Запомни, полведра до и полведра после, понял!
Затем его внимание привлек тот, кто разносил саженцы по ямкам.
ТИМА
Осторожнее! Не стряхивай землю с корней! Аккуратней! Вот так.
ГЕНКА
Я слышал, что верхний слой дерна нужно осторожно снимать, а затем его уложить вниз под самые корни? Правильно?
ТИМА
Об этом нужно не слышать, а знать точно!
Через сорок минут дружной работы, вконец обессиленные ребята, досажав последний куст, попадали на траву.
ТИМА
(бодрый и радостный)
Так, что там насчет футбола, идем?
ГЕНА
Давай на завтра, а то что-то сегодня настроения нет. А когда будут соревнования?
ТИМА
Какие?
ГЕНА
Кто дальше плюнет?
ТИМА
Через две недели. Я сообщу дополнительно.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
С первого дня летних каникул Тима рассчитывал смыться из города, а первого сентября он обязательно что-нибудь придумает. Сейчас главное поменьше деталей. Короче пора смываться, пока вопросами не засыпали.
ТИМА
Ну, вы это, отдыхайте, я инструмент отнесу.
Тима быстренько погрузил в тачку лопаты и ведра, и пока ребята не стали задавать лишние вопросы, быстренько направился в сторону теплицы. Как только Тима скрылся за поворотом, на школьную аллею вышел директор школы. Он взял дома злополучный отчет и возвращался в школу. Директор с неприязнью глянул на лежавших на траве учеников своей школы и, особенно, на футбольный мяч, который валялся неподалеку.
ДИРЕКТОР
(з.к.)
И кого мы воспитываем? Сплошных бездельников.
Но тут внимание директора привлекли свежее высаженные кусты. Слишком резким был контраст между исполнительностью Соринова и бездельниками футболистами. И директор не удержался от замечания.
ДИРЕКТОР
Господа школьники, неужели вам мало спортивной площадки! Брали б лучше пример с Соринова. Тимофей серьезным делом занялся, а вы?
ГЕНА
(удивленно)
Так и мы тоже …
Директор разочаровано махнул рукой и пошел дальше.
ГЕНА
(друзьям)
Мужики, во дела! Я, грешным делом, подумал, Сорняк развел нас, пурги намел про море и слинял.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. АВТОМОБИЛЬНАЯ СТОЯНКА. Вечер того же дня. По улице к будке сторожа идет Тима. В его руках кулек с продуктами, а рядом бежит радостная Линза. По улице ездят машины, некоторые заезжают на стоянку. Из окна будки дежурного выглянул дядя Коля и, приветливо помахав Тиме рукой, стал что-то объяснять случайному прохожему. Тима помахал в ответ.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ПОМЕЩЕНИЕ БУДКИ ДЕЖУРНОГО. Сторож дядя Коля, высунувшись в окошко, кричит что-то водителю заезжающей машины. Из магнитофона, который стоит на столе, слышно голос Высоцкого: «…сколь веревочке не вейся, все равно укоротят …».
ДЕЖУРНЫЙ
(в окно водителю заезжающей машины)
Третий ряд, сто пятьдесят второе место, только до утра.
Открывается дверь и в сторожку заходит Тима и Линза. Дядя Коля, улыбаясь, приветствует гостя.
ДЕЖУРНЫЙ
Здравствуй Тима, ты сегодня один?
ТИМА
Добрый вечер, дядя Коля. Не знаю, Игорь будет или нет, а работы много?
ДЕЖУРНЫЙ
Пять машин.
ТИМА
Управлюсь. Тут тетя Оля передала вам пирожки, варенье. Благодарила за фен и просила, если будет у вас время, посмотрите утюг.
ДЕЖУРНЫЙ
Положи на столе. Ночью гляну, все равно чем-то надо заниматься.
В это время Линза подала голос.
ТИМА
(Линзе)
Пойди к Босу, поздоровайся. Вам есть о чем поговорить.
Тима открыл дверь и выпустил Линзу на улицу.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ВЪЕЗД НА СТОЯНКУ. Возле открытого шлагбаума въезда на стоянку стоит будка сторожевой собаки. На будке надпись «BOSS». Возле будки, скучая, лежит сторожевой пес по кличке Босс. Линза подошла к Боссу, тот тут же вскочил на лапы и заинтересовано помахал хвостом.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. БУДКА ДЕЖУРНОГО. Тима выкладывает на стол, то, что принес: поломанный утюг, кулек с пирожками, банку варенья.
ДЕЖУРНЫЙ
А что тетя Оля не работает?
ТИМА
Взяла отпуск на месяц, хочет документы на квартиру в порядок привести.
ДЕЖУРНЫЙ
Тут директор стоянки шибко ругался. Ты зачем на будке слово «BOSS» написал?
ТИМА
Что б все знали, как собаку зовут. А что?
ДЕЖУРНЫЙ
Ну как тебе невинной душе объяснить. Понимаешь, многие очень недалекие руководители, а у нас их, к сожалению, большинство, чтоб стать начальниками свою душу, грубо говоря, дьяволу продали и теперь очень хотят, чтоб и их, и их должность уважали. Поэтому надпись «BOSS» на собачьей будке им не нравиться. Так, что ты, пожалуйста, закрась.
ТИМА
Жаль, так красиво получилось. Думал, похвалят. Вас взрослых не поймешь.
ДЕЖУРНЫЙ
Что нового в школе?
ТИМА
У нас новая училка по литературе. Так интересно про Маяковского рассказывала. На химии, чуть пробиркой по башке не получил.
ДЕЖУРНЫЙ
За что?
ТИМА
За опоздание… Ну ладно, работы много, а я один, давайте список, пойду мыть машины.
ДЕЖУРНЫЙ
Держи.
Дядя Коля протянул Тиме список стояночных номеров и машин, которые нужно помыть.
ДЕЖУРНЫЙ
(продолжение)
Две волги, Опель, Мерседес, и вот этот Крайслер. Кардан с Крайслера сказал, если понравиться, как ты помоешь, то будет твоим постоянным клиентом.
ТИМА
Тогда с него и начнем.
ДЕЖУРНЫЙ
А это держи, твой гонорар за вчерашний день. Да, еще, кардан с мерса просил аккуратнее мыть колеса, а то мыло в тормозные колодки затекает. Он чуть в аварию не попал.
Тима спрятал деньги в карман, вышел из будки дежурного, открыл дверь хозяйственной пристройки, достал резиновые сапоги, переобулся, достал ведро, губки, тряпку и большой кусок замши, которым он насухо протирал машины после мойки, и побрел набирать воду.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ТЕРРИТОРИЯ СТОЯНКИ. РЯДЫ МАШИН. Проходя мимо будки Босса, Тима остановился, поставил ведро с тряпками на землю, бесстрашно подошел к огромной сторожевой собаке и, схватив пса за холку, дружески потрепал.
ТИМА
Здорова, бродяга. Как служба?
Босс дружелюбно подал голос.
ТИМА
С удовольствием поболтал бы, но работа не ждет.
Босс приветливо повилял хвостом и попытался лизнуть Тиму в лицо, но тот увернулся. Поприветствовав старого друга, Тима пошел дальше искать нужный номер. Вдруг его внимание привлек красный Пежо 605. Машина стояла вся покрытая дорожной грязью и пылью так, что Тима еле узнал её. Тима подошел ближе.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Ба, да никак старый знакомый! Да, да, именно водитель, или как говорит дядя Коля кардан этого ПЕЖО, неделю назад отказался платить за мойку машины. Ему, видите ли, не понравилось качество выполненных работ!
(ДАЛЬШЕ)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ (ПРОД.)
Бог с ними с деньгами, хотя деньги тоже не лишние, но он посмел оскорбить профессиональную гордость Тимы. Тима уже полгода мыл машины на этой стоянке и считал себя чертовски профессиональным мойщиком! И никто, кроме водителя Пежо 605 на сегодняшний день не пожаловался. Для Тимы это была смертельная обида! А обиды Тима не прощал ни кому!
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. СТОЯНКА. КАМЕРА ПОКАЗЫВАЕТ ТИМУ В ПРОФИЛЬ. ПЕЖО 605 при этом не видно. Видно, как Тима нагибается, смачивает губку и что-то делает с машиной. Его лицо наслаждается местью. Наконец, Тима закончил то, что хотел сделать, отошел чуть по- дальше и глянул на ПЕЖО 605. Идеальным каллиграфическим почерком через весь правый борт губкой по грязи сияла надпись «Помогите! Помойте меня!».
ТИМА
Теперь поедешь на платную мойку.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. СТОЯНКА. Прошло несколько часов. Тима заканчивал мыть последнюю машину, он намылил «Волгу» шампунем и уже хотел, было смывать пену, как подбежала Линза и настойчиво залаяла. Тима поднял голову и посмотрел в сторону будки дежурного. Из окна ему махал рукой дядя Коля, приглашая подойти к нему.
ТИМА
Что там, Линза?
Линза вновь залаяла.
ТИМА
Ладно, иду, иду.
Оставив все вещи возле машины, Тима побежал к сторожке.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. БУДКА ДЕЖУРНОГО. Тима забежал в будку.
ДЕЖУРНЫЙ
Возьми трубку телефона. Тебя, сказали срочно.
Тима подошел к телефону, и осторожно, как бы боясь услышать, что-то неприятное прислонил трубку к уху.
ТИМА
Алло, кто это?
ГЕНА
(з.к.)
Тимка, привет. Это я Гена. Слушай, еле разыскал тебя. Хорошо тетя Оля дала этот номер. Я тут отцу сказал про соревнования.
ТИМА
Какие?
ГЕНА
(з.к)
Ну, кто дальше плюнет вишневой косточкой, забыл?
ТИМА
Ничего я не забыл, просто у меня есть и другие соревнования.
ГЕНА
(з.к)
Так, вот мой отец хочет поговорить с тобой. Сейчас передам ему трубку.
ТИМА
(тихо про себя)
Вот, трепло!
ОТЕЦ ГЕНЫ
(з.к)
Добрый вечер, Тимофей, простите, не знаю отчества.
ТИМА
Андреевич.
ОТЕЦ ГЕНЫ
(з.к)
Тимофей Андреевич, разрешите представиться Стоящий Петр Петрович. Я случайно от Геннадия услышал о предстоящих соревнованиях под эгидой партии зеленых. Дело в том, что я работаю рекламным менеджером сети супермаркетов нашего района, и у меня есть к вам, то есть к организаторам этих соревнований деловое предложение. Если вы измените, формат соревнований и замените вишневую косточку косточкой от маслины, то мы можем выступить в качестве спонсора. Я буду вам очень благодарен, если вы познакомите меня с вашим куратором. Можно я зайду к вам в школу после уроков, или если вам будет удобнее, приходите ко мне в офис?
ТИМА
Нет, нет, в школу не надо! Лучше мы к вам.
ОТЕЦ ГЕНЫ
(з.к.)
Хорошо. Буду ждать вас завтра до девятнадцати ноль ноль. Большая Озерная, дом два, офис четырнадцать. Был рад познакомиться, до свидания.
ТИМА
(обреченно)
До свидания.
Тима положил трубку и почти обессиленный присел на стул.
ТИМА
(чуть не плача)
Ну, что ж за день сегодня, а?! Сплошная невезуха.
ДЕЖУРНЫЙ
Тимоша, что стряслось?
ТИМА
В двух словах не расскажешь.
ДЕЖУРНЫЙ
Так, давай, заканчивай работу, а я пока чайку приготовлю. За чаем все и расскажешь.
Тима недовольно покачал головой, затем с трудом заставил себя встать и пойти домыть машину. Какое-то время дядя Коля сидел молча, размышлял, потом усмехнулся.
ДЕЖУРНЫЙ
Опять сорванец набедокурил. И за что я его так люблю!?
Затем дежурный встал, подошел к крану, набрал в электрический чайник воды, поставил его на основание и нажал кнопку. Выглянул из окошка, Тима домывал последнюю машину. Случайно его взгляд упал на собачью будку. Фасад будки был закрашен свежей темно-коричневой краской. Надписи «BOSS» больше не было.
ДЕЖУРНЫЙ
И когда он все успевает?!
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КАМОРКА ДЕЖУРНОГО. Дядя Коля и Тима пьют чай и заедают пирожками тети Оли.
ДЕЖУРНЫЙ
(задумчиво)
Вот, значит какая история, с одной стороны, ты боишься, чтоб тетю Олю в школу не вызвали, это понятно, а с другой, значит, перед братвой зарисовался и надо фасон держать… это то же понятно… жизнь она, брат, часто ставит человека перед выбором. У взрослых чаще всего между совестью и кошельком, а у тебя вот оно как. Да, ситуация!
ТИМА
(рассеянно, думая о чем-то своем)
Ну, Севка сволочь! Он мне за все заплатит.
(как бы очнувшись от своих мыслей)
Простите, дядя Коля, вы про какой-то выбор говорили? Я прослушал.
ДЕЖУРНЫЙ
Говорю, что рано или поздно жизнь ставит человека перед выбором. Вот ты, какую бы жизнь выбрал богатую и скучную или беспокойную и интересную?
Тима ответил незадумываясь, ни на секунду.
ТИМА
Богатую и интересную.
ДЕЖУРНЫЙ
Во как! … Все правильно, хотя я в твоем возрасте о таком выборе не догадался. Мне мама, когда я в институт поступил, постоянно твердила: «Учись, а то дворником будешь». И помню, где-то на третьем курсе института меня здорово мучила одна мысль: «А что если все дети закончат институты, кто ж тогда дворником работать будет?». И так мне за нашу страну страшно стало.
ТИМА
Почему?
ДЕЖУРНЫЙ
Ну, как же?! Все идут на работу с портфелями в шляпах с очками, а на улицах грязь, мусор, никто не убирает… Вот так нас воспитывали.
ТИМА
И долго вы мучались?
ДЕЖУРНЫЙ
Нет, через год успокоился. Нашел, как сейчас говорят системную ошибку. Оказалось, что дворников набирали по лимиту из сельской местности. И пока там есть, кому детей рожать, дворники в городах не переведутся.
ТИМА
А что такое по лимиту?
ДЕЖУРНЫЙ
Это уже не важно. Лучше скажи, как, ты настроен до конца сражаться, или завтра пойдешь сдаваться?
Тима разрезал ножом пирожок с повидлом и, несмотря на то, что в середине было повидло, набрал большую ложку варенья и положил его на пирожок.
ТИМА
Ох, дядя Коля, как я не люблю сдаваться! Мне бы напарника. Только я понятия не имею, как выглядят эти члены партии зеленых.
После этих слов Тима с огромным удовольствием откусил пирожок, и запил его чаем.
ДЕЖУРНЫЙ
Молодец, наш человек! Слушай меня … Не только ты, но и никто их никогда не видел. Поэтому представителем партии зеленых буду я.
ТИМА
Вы? А вы сможете?
ДЕЖУРНЫЙ
Я ж не всегда на стоянке дежурил. Когда то я был инструктором райкома партии. Как базар вести с деловой шушерой хорошо знаю. Чему, чему, а болтать в райкоме учили здорово. Кстати, а ты чего без мобилки ходишь?
ТИМА
Да, дома лежит. Не люблю я ее. Ходишь, как на веревочке привязанный. Только и слышишь: «Ты где, когда дома будешь?». Я свободу люблю.
(ДАЛЬШЕ)
ТИМА (ПРОД.)
Вот скоплю денег, куплю мопед. На рыбалку буду ездить, девчонок катать!
Гавкнула Линза, которая лежала возле стула Тимы.
ТИМА
(продолжение, к Линзе)
Ну и тебя возьму, куда ж от тебя денешься.
ДЕЖУРНЫЙ
А я думал, ты деньги на игральные автоматы тратишь.
ТИМА
Нашли дурака! Не для того я их зарабатывал, чтоб подарить. Хотя, есть одна мыслишка.
ДЕЖУРНЫЙ
Какая?
ТИМА
Мне бы химичку затащить в игральные автоматы, мы б казино в два счета обчистили.
ДЕЖУРНЫЙ
(улыбаясь)
Добре, иди отдыхай, «Остап Бендер», встретимся завтра после школы.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ГОРОДСКАЯ УЛИЦА. На следующий день. Дядя Коля стоит перед зданием городской типографии. Перед входом висит большая слегка потемневшая от старости табличка: «Городская типография № 1». Дядя Коля вошел в подъезд типографии.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ВЕСТИБЮЛЬ ТИПОГРАФИИ. Будка охранника, в которой сидит старая толстая охранница в военизированной куртке и что-то жует. На стене вестибюля висит древний телефон внутренней связи. Николай взял трубку внутреннего телефона и набрал номер.
НИКОЛАЙ
Здоров, Мишка, узнаёшь?...Жду.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ЗАЛ ПЕЧАТНЫХ МАШИН. Дядя Коля и его старый друг детства Михаил идут через безлюдный, плохо освещенный, зал печатных машин. Тишина, станки не работают, везде печать запустения и разорения. Миша всю жизнь проработал в этой типографии.
Они идут в каморку мастера.
НИКОЛАЙ
Сам воюешь? А где остальные?
МИША
Кто помоложе, разбежались в частные типографии, остались я и мой напарник Федор. Он на больничном.
НИКОЛАЙ
Боже мой, какие старые машины. Наверное, еще Ленин на таких «Искру» печатал.
Миша, который идет впереди, останавливается, поворачивается в сторону друга и с серьезным лицом отвечает.
МИША
Если бы! У Ленина немецкие были. А на этом китайском хламе не то, что революцию, районные выборы не выиграешь.
Друзья заходят в каморку мастера. Все стены каморки заклеены старыми афишами, плакатами и портретами политических деятелей. Чувствуется холостяцкая обстановка. В углу стоит маленький верстак с тисками, над которым висят слесарные инструменты, на тумбочке чайник и плохо помытая чашка. Посерди каморки стоит старый письменный стол, на котором лежит толстый лист органического стекла, под которым виднеются нужные бумаги и телефоны. Возле стола два стула. Под потолком висит, вкрученная в патрон без всякого светильника, лампочка. Типичная производственная обстановка семидесятых годов.
НИКОЛАЙ
А у тебя все по-прежнему.
МИША
Ага. Только захочешь поработать, так обязательно кто-нибудь разбудит.
НИКОЛАЙ
Понятно, вечная борьба со сном и голодом продолжается.
МИША
С голодом еще немного борюсь, а со сном нет, … сдаюсь сразу.
НИКОЛАЙ
Другую работу не искал?
МИША
Нас, стариков в новую жизнь не берут. Мы там без надобности.
НИКОЛАЙ
И все также бурчишь. Раньше буром пер на коммунистов, а теперь, небось, демократами недоволен?
МИША
Да какие они демократы, не смеши! Почуяли комуняки, что жареным запахло, схватили ведро с краской «Демократ» и на голову. А колупни эту краску, так из-под неё партбилет выпадет. Небось, попрятали документы в дальний чуланчик, на всякий случай, а вдруг на старое повернется. Ты-то свой партбилет куда дел?
НИКОЛАЙ
Как вышел из тюрьмы, так и сжег в дачной печке. Так что, нет мне возврата назад.
Николай взял со стола брошюру и полистал ее.
НИКОЛАЙ
Всякий хлам печатаете?
МИША
Нам даже хлам не доверяют. А ты чем занимаешься?
НИКОЛАЙ
Челночной дипломатией.
Николай, положил брошюру на стол, достал из сумки бутылку водки и поставил на стол. Миша открыл старый холодильник и стал доставать нехитрую закуску.
МИША
Ну, и чем твой хрен моей редьки слаще?
НИКОЛАЙ
А я тебе сейчас анекдот расскажу, и тебе все станет ясно.
МИША
Валяй.
НИКОЛАЙ
К молодому сибирскому мужику подходят и спрашивают: «А хочешь жениться на дочери Рокфеллера?» Он отвечает: «А на кой она мне нужна?», ему говорят: «А если при этом тебя назначат директором швейцарского банка?».
(ДАЛЬШЕ)
НИКОЛАЙ (ПРОД.)
«Тогда это другое дело», отвечает мужик. Приходят в швейцарский банк и спрашивают: «Хотите иметь директором сибирского мужика?» Те отвечают: «А на кой хрен он нам нужен?» Тогда им говорят: «А если он зять Рокфеллера?» В банке говорят: «Тогда другое дело». Приходят к Рокфеллеру и спрашивают: «Хотите иметь зятя сибирского мужика?» Рокфеллер отвечает: «А на кой хрен он мне нужен?». Ему говорят: «Так он директор швейцарского банка», «Тогда другое дело», отвечает Рокфеллер. Приходят к дочери Рокфеллера и говорят: «Хочешь иметь мужа директора швейцарского банка?», «Та, на кой он мне нужен?», отвечает дочь Рокфеллера. «А если он молодой сибирский мужик?» «Это совсем другое дело!».
Михаил улыбнулся и разлил водку по граненым стаканам, друзья, чокнувшись, выпили и Николай продолжил.
МИХАИЛ
А ты все тот же, не меняешься.
НИКОЛАЙ
(продолжение)
У меня в школе была завуч Надежда Ивановна, ей уже тогда лет семьдесят было, противная тетка, жуть. Так вот, у нас поговорка была «Надежда умирает последней»
МИША
Мне бы твой оптимизм.
НИКОЛАЙ
Это мы в одиночку слабые, а соберемся вместе … еще рванем.
МИША
То-то, я смотрю, в тебя кто-то запал вставил. Что, старые райкомовские друзья объявились?
НИКОЛАЙ
Нет, все старое давно прогнило и рухнуло. Но в нормальной стране я бы со своими способностями давно миллионером стал. А теперь меня, с такой отметкой в паспорте, ни в одну концертную организацию не берут. Тут тема поновее светит.
МИША
Ладно, говори чего пришел. Ты ведь без дела не заходишь.
НИКОЛАЙ
Давай еще тяпнем по одной.
Друзья налили еще по одной и выпили.
НИКОЛАЙ
Я чего зашел-то, мне твоя коллекция нужна.
МИША
Какая?
НИКОЛАЙ
Помнишь, хвастался, что после каждого тиража оставляешь себе по несколько экземпляров удостоверений? Так вот, мне нужно удостоверение партии зеленых.
МИША
(закусывая)
Ты чего, если всплывет, меня ж посадят!
НИКОЛАЙ
Не перегибай, никому ты на фиг не нужен, как собственно, и я. А мне одного хорошего парня выручить надо.
МИША
Надо, значит, надо.
Миша полез в старый металлический плохо покрашенный шкафчик и стал в нем рыться.
НИКОЛАЙ
Не дрейфь, если дело пойдет, как я думаю, то и тебе работенка найдется. Разные там плакаты печатать, может, что из старого подберем.
МИША
Было бы не плохо, а то безделье совсем развращает. И ем, и сплю на работе и все это за прожиточный минимум. Скоро ни одной извилины в голове не останется … на, держи, для друзей не жалко … специально оставляю по два экземпляра, а вдруг один кому пригодится.
Михаил достал нужную корочку удостоверения и протянул ее Николаю.
МИША
(продолжение)
Скажи лучше, почему ты до сих пор не женился? Твоя Катерина после тюрьмы так и не вернулась к тебе?
Николай глубоко вздохнул, но на прямой вопрос ответил.
НИКОЛАЙ
Вопрос сложный. Я долго думал, кто мне нужен, кого я ищу? В общем, как ни крути, а надо найти женщину, с которой у меня было бы хоть что-то общее. Так сказать духовно объединяющее. С возрастом эта самая духовная составляющая в отношениях между людьми становится основной.
МИША
Смотри, пенсия на носу, а у тебя ни детей, ни жены. Перемудришь, так один и останешься.
НИКОЛАЙ
Уж лучше одному, чем с кем попало. Наливай, разберемся.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ГОРОДСКАЯ УЛИЦА. На доме большого офисного здания табличка «Большая озерная 2». Перед дверью парадного входа в нерешительности топчутся дядя Коля и Тима. Дядя Коля полностью преобразился. Он в прекрасном костюме-тройке, красивых роговых очках и со стареньким, но вполне приличным портфелем.
ТИМА
Дядя Коля, давайте так, я вас представлю, вы по-быстрому пошлете его на фиг, ну, там, «Ваше предложение интересное, но оно нам не подходит» и так далее. Прощаемся и уходим, хорошо?
НИКОЛАЙ
Будем действовать по обстоятельствам. У меня предчувствие удачи. Как сказал Наполеон: «Главное ввязаться в бой, а там посмотрим».
ТИМА
А может не надо?
НИКОЛАЙ
Посмотрим.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КОРИДОР ОФИСНОГО ПОМЕЩЕНИЯ. Дверь с табличкой 14. Тима хотел было тихонько постучать, но дядя Коля остановил его.
НИКОЛАЙ
Это не школа, здесь другие законы. С этой публикой надо построже. Смотри и учись.
Николай резким движением нажал дверную ручку и без всякого стука вошел в кабинет. Тимофей, стараясь подражать своему напарнику, тоже смело вошел в кабинет.
НИКОЛАЙ
Добрый день, Толковый Петр Петрович?
Человек, сидящий за письменным столом недовольно поморщившись, поправил посетителя.
ПЕТР
Стоящий, Стоящий Петр Петрович, здравствуйте.
НИКОЛАЙ
О! Извините, столько дел.
ТИМА
Здравствуйте, Тимофей Андреевич.
Представился Тима.
ПЕТР
Очень приятно, здравствуйте. С нетерпением ждал вашего прихода.
Петр вышел из-за стола и, подойдя к посетителям, пожал им руки.
НИКОЛАЙ
Тима передал мне вашу просьбу, о, совершенно забыл представиться, Логинов Николай Аркадьевич.
Николай достал из нагрудного кармана удостоверение партии зеленых и предъявил его собеседнику.
ПЕТР
Присаживайтесь. Ну, что вы это лишнее.
Тем не менее, Петр взял удостоверение в руки внимательно его изучил.
НИКОЛАЙ
Спасибо. Тима один из самых перспективных наших волонтеров. Думаю, что вскоре мы сможем, не смотря на молодость, зачислить его в штат наших сотрудников.
ПЕТР
Я сам поражен! Честно говоря, до вчерашнего дня думал, что нынешняя молодежь ничем, кроме футбола и пива не интересуется. А оказывается они намного умнее нас. В таком юном возрасте заботиться о чистоте планеты? Поразительно!
НИКОЛАЙ
Тима, большое спасибо, что познакомил меня с Петром Петровичем, думаю, дальнейшая наша беседа будет сугубо деловой и не интересной.
ПЕТР
Да, Тимофей Андреевич, большое вам спасибо.
Тима, хотел что-то возразить, но строгий взгляд дяди Коли говорил - надо уходить. Тима еще раз обвел глазами обоих взрослых, которые с первого взгляда увидели друг в друге родственные души, и недовольно пошел к двери. Он тут явно лишний. Перед уходом, вспомнив о правилах приличия, он попрощался.
ТИМА
До свидания.
ПЕТР
До свидания.
НИКОЛАЙ
Завтра увидимся.
Тима, выходя из кабинета, неплотно закрыл дверь и остался в коридоре, чтобы слышать, о чем там будут говорить. Но кто-то из двоих сидящих в кабинете не поленился, встал, подошел к двери и плотно ее прикрыл. Тима очень хочет знать, о чем там говорят. И как только коридор пустеет, он тут же приникает ухом к двери. Но постоянно из соседних дверей кто-то выходит или заходит, и Тиме приходится отскакивать от двери и делать вид, что он кого-то ждет. В результате он слышит только отдельные обрывки фраз, которые не может связать в одну логическую цепь. Обрывки фраз звучали примерно так.
НИКОЛАЙ
(з.к.)
… это же налаженная согласованная система…
ПЕТР
(з.к.)
…а мне кажется, здесь нет ничего технически не осуществимого…
НИКОЛАЙ
(з.к.)
…мне нужно разрывать действующие договора…
ПЕТР
(з.к.)
… я предлагаю посмотреть на это с другой стороны…
НИКОЛАЙ
(з.к.)
…перед вами вся схема, и я не вижу ни одной причины…
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Вскоре голоса стали тише и Тима уже ничего не мог расслышать. Однако оставалось ощущение, что дядя Коля все же одерживал верх в дискуссии, что не могло не радовать. Не понятным было одно, на какую тему был диспут?!
Тима решил подождать дядю Колю у выхода из здания. Вскоре, изображая бодрый деловой шаг, показался и дядя Коля.
НИКОЛАЙ
Хорошо я взял с собой паспорт. Пришлось в ведомости расписаться.
ТИМА
Зачем?
НИКОЛАЙ
Как зачем??? Напарник, ты ж сам выбрал богатую и интересную жизнь. Богатая у нас уже есть, а вот интересной ее придется сделать.
Дядя Коля раскрыл портфель и показал Тиме две большие банковские упаковки новеньких купюр. Тима впервые видел столько денег и от неожиданности присвистнул.
ТИМА
Что нужно делать?
Напарники поспешили свернуть в ближайший переулок и там продолжили свою беседу.
НИКОЛАЙ
Ох, и жук этот Петр Петрович! Я его с деньгами, конечно, наколол, но и он меня где-то сделал! Пока не знаю где, но чувствую, сделал. Ну, да Бог с ним. С этой минуты, раз мы с тобой в деле, я хочу, чтоб между нами не было белых пятен.
ТИМА
Дядя Коля, я вам все сказал, как на духу!
НИКОЛАЙ
Зато я не все… Понимаешь, в свое время в комсомоле, а затем в райкоме партии, я всегда заведовал культмассовым сектором. В отличие от других я очень любил свою веселую работу. Организация мероприятий и особенно концертов у меня всегда проходила на высшем уровне. А в начале девяностых, когда все рухнуло, решил использовать свои способности в коммерческих целях, короче, стал организовывать концерты профессиональных артистов. Дела пошли хорошо, но где-то, кому-то я перешел дорогу, и меня за якобы «финансовые нарушения» посадили на три года в тюрьму. Тебя это не смущает? А то можем пойти отнести деньги обратно?
ТИМА
Во, здорово! Вы мне про зону расскажите?
НИКОЛАЙ
Раз мы напарники, давай на «ты». Хорошо?
ТИМА
Без базара. Пошли тему тереть и маляву на завтра составим.
ЧЕРЕЗ ДЕНЬ
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ДВОР ЖИЛОГО ДОМА. Доска объявлений. Несколько ребят подростков подходят к доске объявлений и приклеивают листок.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. АВТОБУСНАЯ ОСТАНОВКА. Группка ребят приклеивают объявление, переходят на другую сторону дороги и там тоже приклеивают объявление.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ ПЕРЕД ЖЕКОМ. Группа ребят прикрепили большое красивое типографское объявление.
КНИГА РЕКОРДОВ ГИННЕСА И ПАРТИЯ ЗЕЛЕНЫХ
В СУББОТУ В ШКОЛЬНОМ ДВОРЕ
ШКОЛЫ № 184 СОСТОЯТСЯ ЗОНАЛЬНЫЕ
СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ МЛАДШЕЙ ВОЗРАСТНОЙ
ГРУППЫ ДО ПЯТНАДЦАТИ ЛЕТ ВКЛЮЧИТЕЛЬНО
ПО ПЛЕВКАМ КОСТОЧКОЙ ОТ МАСЛИНЫ.
ЗАПИСЬ НА УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИЯХ
И ТАЛОНЫ НА ЛЬГОТНОЕ ПРИОБРЕТЕНИЕ
МАСЛИН В СЕТИ РАЙОННЫХ СУПЕРМАРКЕТОВ
ПРОХОДИТ В ВЕСТИБЮЛЕ ШКОЛЫ № 184
У ЗАМЕСТИТЕЛЯ ГЛАВНОГО СУДЬИ СОРЕВНОВАНИЙ
СОРИНОВА Т. А. С 15 00 до 18 00.
ПРИЗЫ ПОБЕДИТЕЛЯМ - МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ!
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. ВЕСТИБЮЛЬ ШКОЛЫ. У стены под красочным рекламным плакатом «Гиннес шоу», стоит письменный стол и два стула. На стульях сидят Игорь и Генка. К ним длинная очередь подростков из разных школ. Ребята записывают анкетные данные участников соревнований и вручают им талоны на маслины. Талон в виде визитной карточки супермаркета, на которой написано: «Десять банок маслин с косточкой. Скидка три процента». Возле окна стоит Тима. Он в белой рубашке и черном тоненьком галстуке. Иногда он подходит с деловым видом к столу, смотрит, правильно ли заполнена анкета, затем пожимает очередному участнику руку.
ТИМА
Спасибо за участие в соревнованиях, будем рады видеть вас в финале.
В это время из кабинета директора выходят директор школы и Николай.
ДИРЕКТОР
(Николаю)
Хорошему делу всегда рады помочь.
НИКОЛАЙ
Сейчас редко можно встретить руководителя с прогрессивными взглядами. Очень рад был познакомиться. Надеюсь, еще не раз встретимся.
Николай на прощание пожал руку директору школы и подошел к Тиме.
НИКОЛАЙ
Ну, как идут наши дела?
ТИМА
Только за сегодняшний день сто пять участников.
НИКОЛАЙ
Через час собери всех наших на инструктаж.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. СПОРТИВНАЯ ПЛОЩАДКА ШКОЛЫ. Шеренга из девяти ребят во главе с Тимой стоят перед Николаем.
НИКОЛАЙ
В субботу с девяти утра начинаем отборочные соревнования. В результате отбора самых лучших формируем четыре группы по шесть человек для четвертьфиналов. По три человека из каждого четвертьфинала попадает в полуфинал и по три в финал. В финале получим тройку призеров. Четвертьфинальные поединки начинаем в четырнадцать ноль- ноль. Будут гости, зрители, музыка и праздничная атмосфера. Поэтому форма одежды парадная, плюс улыбки. Вот вам схема площадки для соревнований, (Николай передал листок Тиме) к субботе четыре площадки должны быть нарисованы на этом месте, а рекламные проспекты установлены по краю. Ответственный Соринов. Вопросы есть? … вопросов нет, все мелкие и текущие вопросы через Тимофея. Вольно, разойтись.
Ребята, довольные, что участвуют в большом и интересном деле, обсуждая последние события, стали расходиться по домам.
НИКОЛАЙ
(Тиме)
Как настроение у ребят?
ТИМА
Падают на ситуацию, что якорь на грунт.
НИКОЛАЙ
Завтра по-прежнему принимайте заявки участников и готовьте площадки. А я займусь наглядной агитацией и еще, кое-что на закуску. Люблю шикануть!
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. УЧИТЕЛЬСКАЯ. Вечер пятницы. Учительница химии просматривает классный журнал и что-то записывает в тетрадь. Больше никого нет. В учительскую заглянул директор. У учительницы зазвонил телефон.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
Алло, ну где же ты? … едешь прямо, потом за магазином поворот на право…
ДИРЕКТОР
Вы завтра будете на спортивном празднике?
Учитель химии отрицательно покачала головой.
ДИРЕКТОР
Зря, будет интересно, все-таки «Гиннес- шоу».
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
(в телефон)
…повернул, а теперь прямо…
(директору)
О, нет! это чистая самодеятельность Соринова. Нашли, кому верить!
(в телефон)
…увидел школу? Все, стой, я сейчас выйду.
Учительница химии положила телефон в сумочку и рассеянно повернулась к директору.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
Простите, вы что-то сказали? Я не расслышала?
ДИРЕКТОР
(директор на глазах стал мрачнеть)
Нет, нет, ничего, до свидания.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ШКОЛЬНАЯ СПОРТИВНАЯ ПЛОЩАДКА. Суббота, два часа дня. Праздничная атмосфера. На площадке много народу. Вдоль площадки выставлены переносные щиты с рекламными плакатами партии зеленых, сети супермаркетов, «Гринписа», журнала «Здоровье» с молодой здоровой семьей на обложке, и реклама маслин с косточкой. Внимание гостей привлекла строчка рекламы маслин с косточкой, в которой говорится, что с античных времен основной профилактикой мочекаменной болезни было глотание косточки от маслин. Группка родителей активно обсуждала этот метод лечения. Кроме участников соревнований, пришли поболеть за своих детей их родные и близкие. Двадцать четыре участника четвертьфиналов готовились, как могли. Кто-то мысленно настраивался, кто-то разрабатывал дыхание, кто-то продолжал отрабатывать технику плевка. Невдалеке стоит агитационная машина с репродукторами на крыше. Звучит праздничная бравурная музыка. Машина разрисована логотипами сети супермаркетов. Возле площадок для плевков стоят уборщицы супермаркетов. На них одежда с логотипом супермаркетов. Возле уборщиц стоят друзья Тимы, они же помощники главного судьи с рулеткой в руках. На самом видном месте стоит стол с табличкой «Главный судья соревнований». За столом в черном костюме и белой рубашке с галстуком сидит Тима. Рядом на земле сидит Линза. Тима просматривает списки финалистов. Невдалеке дядя Коля и тетя Оля. Они уже добрых полчаса болтают и никак не могут наговориться. Тима взял последний список участников, но в это время подала голос Линза. Тима глянул на часы - 14 00, пора начинать.
ТИМА
Николай Аркадьевич, пора.
НИКОЛАЙ
Извините Оленька, служба.
Николай подошел к столу, взял в руки микрофон. Праздничная музыка смолкла.
НИКОЛАЙ
(в микрофон)
Здравствуйте дорогие друзья, участники и гости соревнований. Давайте поаплодируем нашим славным финалистам, которые в нелегкой острейшей борьбе завоевали это право!
Все дружно зааплодировали. Среди зрителей появился человек с камерой. Он был похож на одного из родственников участника соревнований и потому внимания на него никто не обратил. Камера у него не любительская, а профессиональная. Это заметил и бухгалтер одного из телеканалов. Его внук пробился в четвертьфинал, и он пришел болеть за него. Как ни маскировался оператор, но бухгалтер его все-таки узнал.
НИКОЛАЙ
Наш сегодняшний праздник посетили мастера экстремальных видов спорта.
(ДАЛЬШЕ)
НИКОЛАЙ (ПРОД.)
Они продемонстрируют нам чудеса ловкости и сноровки, за которыми кроются годы упорных тренировок, десятки ран и ушибов. Вот они, мастера щекотать нервы своим родителям.
На площадке появляются молодые люди на роликовых коньках и велобайкеры. Их помощники расставляют нехитрые трамплины и препятствия. Экстремалы под звуки репа стали демонстрировать чудеса эквилибристики на своих снарядах. Публика после каждого номера награждала их бурными аплодисментами. Шоу закончилось. Смолкла музыка, и Николай вновь взял микрофон.
НИКОЛАЙ
А теперь прошу помощников судей построить команды четверть финалистов и приступить к соревнованиям!
Вновь из агитмашины зазвучала музыка. Тима заметил среди гостей Настю и ее маму. Он выскочил из-за стола и подошел к Насте. Это был звездный час Тимы, и он не мог не зарисоваться перед дамой своего сердца.
ТИМА
Добрый день, как поживаете?
НАСТЯ
Спасибо, прекрасный день. Это моя мама.
МАМА НАСТИ
Анжелина Ивановна.
ТИМА
Тимофей Андреевич.
Столь стремительный бросок Тимы к симпатичной девочке не остался незамеченным и тетушкой Олей. Она тоже подошла к ним.
ТИМА
Познакомьтесь, это моя тетя Оля. Тетя Оля, это Настя и ее мама.
ТЕТЯ
Добрый день.
МАМА НАСТИ
Добрый день.
ТИМА
Настя приехала из Бельгии, где они прожили три года, хорошо говорит по-французски.
ТЕТЯ
О! Каман сава?
НАСТЯ
Сава бьян.
К удивлению Тимы тетя Оля стала говорить с Настей и ее мамой на чистейшем французском. Акции Тимы в глазах Насти подскочили до небес. Тима почувствовал себя настоящим триумфатором. И надо ж было, в этот момент он увидел среди финалистов Фраера.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Эх, как же Тима раньше не заметил его! Наверно он был в том последнем списке, который Тима так и не глянул! Иначе давно б вычеркнул! Первой реакцией было немедленно сделать это сейчас, но рядом была Настя, которая с восхищением наблюдала за его триумфом. Секундная душевная борьба закончилась в пользу Фраера. Ладно, с великодушием Цезаря, Тима разрешил ему участвовать дальше… .Он вычеркнет его в полуфинале.
НАСТЯ
Наверное, вам, волонтерам тяжело совмещать учебу и общественную работу?
ТИМА
Да, оно по-всякому бывает. Иногда приходиться и потрудиться.
Тима и Настя прошли мимо своей одноклассницы Ани. Настя слегка кивнула ей головой, а Тима сделал вид, что даже не заметил Аню, хотя хорошо почувствовал ее завистливый взгляд. В это время к дяде Коле подошел директор школы. Он пытался улыбаться всем, но вид у него был ужасно взволнованный.
ДИРЕКТОР
(тихо)
Николай Аркадьевич, может, наконец, скажите, что здесь происходит?
НИКОЛАЙ
(тихо)
Валентин Иванович, шли бы вы домой, приняли теплую ванну, успокоились. На вас же лица нет. Или вы хотите испортить людям праздник?
ДИРЕКТОР
(тихо)
А если придут официальные лица, от партии зеленых, например, или того хуже участковый, и попросят документы, что делать будем?
НИКОЛАЙ
(тихо)
Не стучите фактом по паркету. Свалите все на меня. А сейчас уходите, не поганьте людям праздник. … А, кстати, где я прокололся?
ДИРЕКТОР
(тихо)
На учителе химии.
НИКОЛАЙ
(тихо)
Я так и знал!
Директор, раскланиваясь знакомым и максимально выжимая из себя улыбку, удалился. А тем временем уже заканчивались и полуфиналы. Тима так увлекся беседой с Настей, что пропустил этот этап соревнований и Фраер вышел в финал. Уборщицы приступили к подготовке площадок к финалу. Стихла музыка и к микрофону подошел Николай.
НИКОЛАЙ
(в микрофон)
Вот они, наши чудо-богатыри! Посмотрите на их лица, полные решимости сражаться до конца. Поаплодируем им, друзья!
Гости и выбывшие из соревнований участники дружно зааплодировали.
НИКОЛАЙ
В финале мы даем не две, а три зачетные попытки. Именно это сделает его особенно драматичным и напряженным. Помощники, приступайте к проведению финала.
Игорь и Гена построили участников финала, распределили очередность плевков и, Тима махнул флажком, давая первому участнику разрешение плюнуть свою косточку на дистанцию. Основная борьба разгорелась между Фраером и прыщавым верзилой из соседней школы. Большая часть публики естественно болела за Фраера, а потому никакой возможности засудить его у Тимы не было. Скрепя зубами Тима был вынужден признать победу Фраера в этих соревнованиях. Тройка победителей выстроилась на подиуме. Николай с микрофоном подошел к победителю соревнований. Тима стоял рядом и держал поднос с наградами.
НИКОЛАЙ
С лучшим результатом девять метров пятнадцать сантиметров победителем соревнований объявляется ученик сто восемьдесят четвертой школы Сева Фокин.
Заиграл туш, Николай одел на шею Севы медаль, вручил диплом и ценный приз - хороший мобильный телефон.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Конечно, Тима очень хотел сказать Севке какую-нибудь гадость во время вручения, что бы тот не сильно задавался, но тут небеса послали ему одну парадоксальную мысль: « А ведь если б не Севка, то ничего этого сейчас не было!». Ни полного кармана денег, ни всеобщего уважения, а главное восхищенного взгляда Насти, за который он готов был отдать все заработанные деньги, в разумных пределах, конечно.
ТИМА
(дружелюбно, Севе)
Смотри, не роняй больше телефоны в лужу. Я не могу каждую неделю для тебя соревнования организовывать.
Затем Николай под звуки туша вручил награды и ценные призы двум другим участникам соревнований.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. Коридор офисного учреждения. В коридоре снующие туда-сюда по делам люди. На дверях табличка «Директор сети универсальных магазинов»
СМЕНА ПЛАНА
ИНТ. ОФИС ДИРЕКТОРА СЕТИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ МАГАЗИНОВ. На следующий день. За столом сидит директор перед ним с отчетом о проделанной работе стоит менеджер по рекламе Стоящий Петр Петрович.
СТОЯЩИЙ
В результате спонсорского участия в соревнования проведенных на базе 184 школы и партии зеленых мы полностью ликвидировали затоваривание наших складов маслинами. Но и это еще не все. Мы тайно во время соревнований сняли рекламный ролик. Ролик уже готов, и начиная с понедельника, будет идти по кабельной сети нашего района.
(ДАЛЬШЕ)
СТОЯЩИЙ (ПРОД.)
В результате проведенной акции и рекламной кампании ожидаемая дополнительная прибыль к концу года составит около полутора миллиона.
ДИРЕКТОР МАГАЗИНОВ
А почему ролик сняли тайно? У нас не возникнут проблемы?
СТОЯЩИЙ
У них очень толковый менеджер, и за право снять ролик нам пришлось бы дополнительно платить немалые деньги. А проблем не будет, так, как мы включим в ролик и рекламу партии зеленых. Я думаю, их менеджеры возражать не будут, так как мы оплатили их рекламу.
ДИРЕКТОР МАГАЗИНОВ
Я очень доволен вашей работой. ( директор встал из-за стола подошел к своему сотруднику и пожал ему руку) Новое мышление, новые методы работы - это то, что сейчас нужно.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КАБИНЕТ БИОЛОГИИ. Вторник. Время 10 00. До конца учебного года осталось четыре дня. Идет урок биологии. В кабинете седьмой «А». Ковальчук у доски отвечает на урок. Тима посмотрел на часы. До конца урока еще целых полчаса.
ТИМА
(з.к.)
Сегодня только вторник! Еще целых четыре дня мучиться примерным поведением. Каторга, а не жизнь! Вот, например, по затылку Мухобаева ползет муха. Это уже смешно! Надо бы запустить в него бумажным шариком по этому поводу. Он тебе ответит, и жизнь станет веселее. А еще, можно наклониться, дотянуться до портфеля Анисимовой, незаметно взять его и передать на заднюю парту. Анисимова захочет, что-то найти в портфеле, а его нет!... Вчера присмотрел классный мопед в магазине. Сегодня точно его куплю… Нет, надо что-то делать, дальше я так не могу! … Хватит! На этой же перемене иду в медпункт и под любым предлогом отпрошусь домой. А может, не ждать перемены? И прямо сейчас пойти?...
(ДАЛЬШЕ)
ТИМА (ПРОД.)
Нет, нет, надо успокоиться, а то на бегство смахивает.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ. За столом сидит директор школы. Он что-то пишет. Стук в дверь, затем, не дождавшись ответа, в кабинет вошел невысокий, полноватый господин с портфелем в руке.
ГОСПОДИН
Здравствуйте, разрешите представиться, депутат городского совета от партии зеленых, Фокус Карл Моисеевич.
На груди у гостя действительно висел депутатский значок. Гость достал свое депутатское удостоверение и показал директору.
ДИРЕКТОР
(слегка побледнев)
Здравствуйте. Присаживайтесь. Вы наверное, по поводу прошедших соревнований?
ГОСТЬ
И не только.
ДИРЕКТОР
Одну минуточку. Я сейчас приду.
Директор, встал из-за стола, вышел в коридор и быстрым шагом направился к расписанию, а затем к кабинету биологии. Без стука, решительно открыл дверь кабинета и, не здороваясь с детьми, сказал:
ДИРЕКТОР
Сидите… Соринов, выйди.
Вид и тон директора ничего хорошего не обещал.
ТИМА
(з.к.)
Так и знал! Надо было уходить раньше!
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА. В кабинет вошли директор и Тима.
ДИРЕКТОР
(Тиме)
Вот, познакомься, это депутат от партии зеленых Фокус Карл Моисеевич.
(ДАЛЬШЕ)
ДИРЕКТОР (ПРОД.)
(гостю)
А это главный виновник всех торжеств Соринов Тимофей Андреевич.
ГОСТЬ
(Тиме) Очень приятно. (директору) Я, собственно, к вам. Сегодня я видел рекламный ролик по телевизору. Вы знаете, мне он понравился. Я почти уверен, что с такой рекламой мы на осенних выборах в горсовет получим дополнительно не меньше десятка мест. Хотите сотрудничать? Мы можем взять над вашей школой шефство? Переоборудуем спортивные площадки, обновим инвентарь, как? А в качестве первого взноса, чтоб, так сказать, подтвердить серьезность наших намерений, я передам вам восемь путевок в наш спортивно-оздоровительный лагерь на Черном море. Как вам мое предложение?
Гость спокойно достал из портфеля восемь путевок и положил их на стол директора. Бледное лицо директора по мере окончания монолога гостя приобретало нормальный цвет. Наконец, директор, осознав, что это не сон, пришел в себя.
ДИРЕКТОР
Тогда может, осмотрим школу и по ходу составим план мероприятий?
ГОСТЬ
Прекрасно!
Директор и гость выходят из кабинета, не обращая на Тиму никакого внимания. Тима сидит на стуле ни живой, не мертвый.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ
Топор судьбы опять пролетел мимо.
Через секунду дверь открылась. В кабинет вошел директор. Он взял со стола путевки в лагерь протянул их Тиме.
ДИРЕКТОР
Вот, раздай ребятам. Они в отличие от тебя, хотя бы работали. И еще … не в службу, а в дружбу.
(ДАЛЬШЕ)
ДИРЕКТОР (ПРОД.)
Прямо сейчас иди домой и чтоб до первого сентября ноги твоей ни в школе, ни в школьном дворе не было! Я больше не хочу никаких «Фокусов»! Дай мне отдохнуть от тебя, хотя бы три месяца!
ТИМА
Валентин Иванович, не сомневайтесь, уж эту просьбу я точно выполню!
Тима встал, открыл дверь кабинета и вышел.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. СЪЕМОЧНАЯ ПЛОЩАДКА ОДНОГО ИЗ ТЕЛЕКАНАЛОВ
Главный режиссер наблюдает за подготовкой к съемкам нового ток-шоу. Рабочие готовят сцену, декораторы развешивают рекламу и расставляют реквизит, ведущий еще раз проговаривает с участниками детали сценария. Оператор проверяет угол захвата камеры. Зрители в студии начинают заполнять свои места. Напряженная организационная и творческая атмосфера. К главрежу подходит бухгалтер. Главреж замечает бухгалтера. Оператор тоже замечает бухгалтера и начинает нервничать.
ГЛАВРЕЖ
Бухгалтерии опять что-то подписать?
БУХГАЛТЕР
Я по другому вопросу, можно вас на минуточку?
Бухгалтер и главреж отходят в сторону. По мере развития разговора оба посматривают в сторону оператора. Тот чувствует, что разговор идет о нем, и хочет незаметно уйти. Но это ему не удается.
ГЛАВРЕЖ
Анатолий!
Главреж обращается к оператору именно тогда, когда тот, прячась за спинами, хотел уйти.
ГЛАВРЕЖ
(продолжение)
Анатолий, зайди ко мне в кабинет.
СМЕНА ПЛАНА.
ИНТ. Кабинет главрежа. Богатый дизайн, большой дубовый стол, мягкое кресло, кресла для посетителей, мебельные горки с реликвиями телевидения и вазонами цветов. На стенах портреты и фото. За столом сидит главреж. В кабинет входит оператор.
ГЛАВРЕЖ
Ну, что Толик, поговорим начистоту. Знаешь, зачем я тебя вызвал?
ТОЛИК
Нет.
ГЛАВРЕЖ
А подумать?
ТОЛИК
Ну, догадываюсь.
ГЛАВРЕЖ
Я хочу знать, о чем ты догадываешься?
ТОЛИК
Вы по поводу той съемки, возле школы? Да, я виноват, взял камеру без разрешения. Извините, я больше не буду.
ГЛАВРЕЖ
Толик, Толик, ты сколько уже работаешь на телевидении?
ТОЛИК
Шестой год.
ГЛАВРЕЖ
Шестой год, а до сих пор так и не понял нашей специфики. Мне начхать на то, что ты взял камеру без спроса, поломаешь, будешь сам ремонтировать. Главное не в этом. Первое твое преступление - ты отдал материал нашим конкурентам! Хотя районная кабельная сеть и не очень большой конкурент, но факт есть факт. И второе, самое твое главное преступление - ты скрыл от нас сам факт зарождения нового вида спорта, которое легко можно превратить в шоу. Даже бухгалтер, далекий от искусства человек и тот во всем быстро разобрался. Короче, где материал, быстро на стол.
Оператор полез в сумку и достал пластиковый диск. Главреж вставил диск в компьютер и на экране показался школьная площадка и отрывки из соревнований.
ТОЛИК
Это уже смонтированный ролик.
ГЛАВРЕЖ
Где остальной материал?
ТОЛИК
На флешке.
ГЛАВРЕЖ
Немедленно сюда.
ТОЛИК
Так я пойду принесу?
ГЛАВРЕЖ
Да, и еще обязательно найдите мне эту пару ведущих соревнования, и этого старика и пацана, обязательно.
СМЕНА ПЛАНА.
НАТ. ПАЛУБА ВОЕННОГО КОРАБЛЯ. Корабль стоит у причала. Не палубе построились офицеры и матросы. Перед ними вышел командир корабля капитан первого ранга Соринов Андрей, отец Тимы.
КАПИТАН
Смирно! Юнга Соринов на флаг!
Из строя вышел в матросской форме юнга Тимофей Соринов, и бегом побежал к флагштоку.
КАПИТЕН
Равнение на флаг. Флаг поднять.
Звучит гимн и Тима поднимает Андреевский флаг. Гимн заканчивается, флаг поднят.
КАПИТАН
Стать в строй. Вольно! Все по местам! К выходу в море товсь! Вахтенный, командуйте.
Все матросы и офицеры разбежались по местам. Послышались команды: «отдать швартовы!», «есть отдать швартовы». С кнехтов причала сбросили толстые канаты, матросы затащили канаты и трап на корабль. За кормой корабля появилась белая кильватерная струя воды, это заработали винты корабля, и корабль стал отходить от причала. На причале, махая рукой в след кораблю, стояли Николай и тетушка Оля. В руке тети Оли поводок с Линзой. Корабль отошел уже достаточно далеко от причала. Николай и тетя Оля перестали махать рукой уходящему кораблю. Затем, не договариваясь, они совершенно синхронно произнесли одну и ту же фразу.
НИКОЛАЙ И ТЕТЯ ОЛЯ
Как я люблю этого сорванца!
Николай и тетушка Оля переглянулись и рассмеялись. Тетушка Оля взяла Николая под руку, и они вместе пошли от моря к берегу. На корму отходящего корабля, выскочил юнга Соринов.
Он, глянул на причал, увидел рядом двух дорогих ему людей и улыбнулся. Линза подала голос, Николай и тетя Оля, довольные и смеющиеся, оглянулись и еще раз махнули Тиме на прощание.
ОЛЯ
Куда ж вы теперь, опять на стоянку?
НИКОЛАЙ
Нет, надеюсь со стоянкой покончено раз и навсегда. Мы с Тимой получили приглашение работать на телевидении. Через неделю запись новой развлекательной программы. Приходите.
СМЕНА ПЛАНА
ИНТ. ТА ЖЕ СТУДИЯ ТЕЛЕВИДЕНИЯ, ЧТО БЫЛА ПЕРЕД ЭТИМ. Студия празднично украшена и ярко освещена. Камера показывает только нижнюю часть сцены, где стоят ведущие, верх пока скрыт от зрителей. Звучат фанфары, литавры начала шоу. Под музыку выходит кордебалет - девушки в бикини и больших перьях. Вслед за девушками из правой кулисы выходит Николай. Он в ярком блестящем пиджаке шоумена. Знаком руки Николай приглашает на сцену своего напарника и второго ведущего Тимофея Соринова.
НИКОЛАЙ
Добрый вечер, дамы и господа, вас приветствуют ведущие нашего нового шоу Тимофей Соринов
Тима делает жест рукой в сторону Николая
ТИМА
И Николай Логинов.
НИКОЛАЙ
Мы начинаем новое телевизионное шоу
В это время камера показывает общий план. Над сценой большая неоновая вывеска «ПЛЮНЬ СО ЗВЕЗДОЙ»
НИКОЛАЙ
Плюнь со звездой!
Камера показывает весь зал, зрители встают, аплодируют. Идут титры.